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求国家开放大学《思想道德修养与法律基础》 每一专题章节的答案

一、单选题  1. 五年来,我们统筹推进“____”总体布局、协调推进“____”战略布局,“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划顺利实施,党和国家事业全面开创新局面。 : A. .五位一体四个全面                  B. 四位一体五个全面  C. 五个全面四位一体                  D. 四个全面五位一体 2. _____是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。 :  A. 中国特色社会主义道路              B. 中国特色社会主义文化  C. 中国特色社会主义制度              D. 中国特色社会主义理论体系 3. _____是当代中国发展进步的根本制度保障。 :  A. 中国特色社会主义制度              B. 中国特色社会主义理论体系  C. 中国特色社会主义道路              D. 中国特色社会主义文化  4. _____中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。  A. 中国特色社会主义道路              B. 中国特色社会主义理论体系  C. 中国特色社会主义制度              D. 中国特色社会主义文化  5. 必须统筹国内国际两个大局,始终不渝走和平发展道路、奉行____的开放战略。 : A. 包容互信        B. 包容互助        C. 互利共赢         D. 开放共赢  6. 我国经济已由______阶段转向______阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。 : A. 高速增长高质量发展                B. 高速发展高水平发展  C. 高速增长高水平发展                D. 高速发展高质量发展  7. 全党必须牢记,______的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。 : A. 为什么人        B. 执政宗旨        C. 建党宗旨         D. 权力来源  8. 加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向,建立健全____的经济体系。 : A. 绿色低碳循环发展                  B. 绿色节约循环发展  C. 绿色低碳节约发展                  D. 节约低碳循环发展  9. 加强对生态文明建设的总体设计和组织领导,设立________机构。 :  A. 国有自然资源资产管理和自然环境监管 B. 国有自然资源资产管理和自然生态监管  C. 国有自然资源资产监管和自然生态管理 D. 国有自然环境资产监管和自然生态管理  10. 力争到二〇三五年____国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队____世界一流军队。 :  A. 全面实现基本建成                  B. 全面实现全面建成  C. 基本实现基本建成                  D. 基本实现全面建成  11. 深刻认识党面临的________的尖锐性和严峻性,坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展。   A. 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险  B. 精神懈怠危险、封闭僵化危险、脱离群众危险、消极腐败危险  C. 精神懈怠危险、能力不足危险、官僚主义危险、消极腐败危险  D. 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、腐化堕落危险  12. _____和_____,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。    A. 共产主义远大理想新时代中国特色社会主义共同理想  B. 共产主义远大理想中国特色社会主义共同理想   C. 共产主义崇高理想新时代中国特色社会主义共同理想  D. 共产主义崇高理想中国特色社会主义共同理想

13. 增强党自我净化能力,根本靠强化____和____。   A. 党的自我监督舆论监督                  B. 党的自我监督群众监督  C. 党的自我监督司法监督                  D. 党的自我监督民主监督 14. _____是我们理解当前所处历史方向的关键词。 A. 新时代  B. 新常态  C. 新时期  D. 改革开放  15. 人的本质是_____ A. 细胞  B. 动物   C. 一切社会关系的总和   D. 生物 二、多选题  16. “思想道德修养与法律基础”是一门融政治性、____、____、____ A. 思想性  B. 科学性  C. 理论性  D. 实践性  17. 我们的新时代是____。  A. 承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代  B. 决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代   C. 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代   D. 全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦、不断为人类作出更大贡献的时代  18. 全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,锐意进取,埋头苦干,为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,为___________继续奋斗! A. 决胜全面建成小康社会   B. 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利  C. 实现人民对美好生活的向往  D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦  19. 建设一支____、____、____的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 A. 听党指挥  B. 骁勇善战  C. 能打胜仗  D. 作风优良  20. 要支持香港、澳门融入国家发展大局,以____、____、____等为重点,全面推进内地同香港、澳门互利合作。 A. 粤港澳大湾区建设   B. 粤港澳合作   C. 粤港澳政府合作   D. 泛珠三角区域合作

答案  1-5 ADADC  6-10 AAABD  11-15  ABBAC    16 ABCD 17 ABCD 18ABCD 19ACD 20ABD

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国家开放大学2018年秋思想道德修养与法律基础期末终结考试试题及答案

官网其实有考试题库国家开放大学思修的,可以去官网看看历年真题,如果找不到的话,利用百度文库、电大题酷小程序、上学吧等考试搜题工具会好很多的。帮你搜国家开放大学思修了一些题,希望能够帮到你~~~

1、评价人生价值的根本尺度是看( )。

选择一项:

A. 一个人与他人的关系是否融洽

B. 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献

C. 一个人是否真正为人民群众尽心尽力服务

D. 一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步 3、关于拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观,下列哪项是不正确的( )。

选择一项:

A. 没有正确把握个人与社会的辩证关系

B. 忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性

C. 对人的需要的理解极端、狭隘和片面,其出发点和落脚点都是一己之私利

D. 它们都是为他人服务、为社会奉献的人生观

4、人生价值属于人生观的范畴,是指( )。

选择一项:

A. 人生实践活动的总目标

B. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C. 人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

国家开放大学思想道德修养与法律学习行为表现在哪块

国家开放大学日常学习行为表现的评论写作思路:

1、课堂学习的表现行为,比如认真听讲,课后复习等等。

2、自主学习行为,比如如何上早自习,晚自习如何上图书室。

3、学习自律行为,如何在自律方面严格的要求自己比如安排学习时内间表学习计划书的。

4、学习的成绩和成果,比如说参加某某大赛获得什么证书,在班级获得什么样的奖学容金等等。

扩展资料:

大学生日常生活和学习中应该怎样养成良好的习惯:

在大学生活中,有两件比较重要的事那就是:日常生活、学习方式;能把们处理好,则是日后实现社会价值的一个起跑高点,同时也是为自己做好接受社会考验的准备。

虽然过了高中高压高量的学习后,顺利进入美好的大学生活可以好好的放松了,这里可以适当放松但不能随意放下学习的态度与个人自时间管理。在大学校园里面,比较重要的一点还是学习为主!一是要把自己的专业课学扎实,二是要适当加入社会小团队,积极人脉时也要积极参与实践。

思修考试怎么考?

类型是开卷考国家开放大学思修的类型国家开放大学思修,可以找答案。要到期末之前,思修老师会划重点,主要记住这些即可。

1、《思想道德修养》是李家华等所著的图书,是针对在校大学生进行思想道德修养教育的公共必修课。

2、书中广泛吸收国内同类教材优点,结合高职学生的思想特点和学习实际

3、系统地阐述了大学生在求学、为人、谋职、恋爱等方面的基本准则,对大学生在校期间和走向社会都有很强的指导意义。

4、适合用作高等职业学校思想道德修养课的教材,也适合作为电大、自学考试学生学习思想道德修养课的自学用书。

5、还可作为一般读者提高思想道德修养的参考读物。

国家开放大学思想道德修养与法律基础课程里面这个社会实践怎么做?跪求

写作思路:把你对思想道德修养与法律基础课程有关内容的理解写下来,可以开展社区或者学校的微普法的社会实践。

在学习了《思想道德修养与法律基础》之后,我觉得我真的成长了。它让我真正明白了人生的意义。通过学习“思想道德修养”课程,有助于大学生提高自我素质,增加应对现实中各种挑战的能力,尽快适应新的学习生活环境,完成大学期间的各项发展任务,成为社会发展的有用之才。

本课程针对大学生发展过程中的这一特点,从大学生在大学期间面临的具体问题出发,进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题,将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾,确立正确的人生态度、人生目的和人生价值,从而为自己的成才拨正航向。

通过课程的学习,将有助于我们青年学生弘扬中华民族优良传统,汲取世界各民族文化的精华,并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养,做一个高尚的人,做一个摆脱了低级趣味的人,无愧于时代与民族的重托,真正展现自己的人生价值。

在学习《思想道德修养与法律基础》的同时,我也成功地开展了思修的社会实践活动。我选取了第四章“加强道德修养 锤炼道德品质”中的“大学生与诚信道德”这一内容作为这次社会实践活动的主题。我之所以选择诚信这一主题主要是因为诚信是中华民族的传统美德,千百年流传下来,亘古不变。

对于推动社会主义济济的深入发展和全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,具有重大意义。然而一个时期以来,我国社会中的诚信确成为了稀有资源,商业中的欺诈,各种考试的作弊,假币充斥,骗人的行为随处可见,扰乱了社会的市场经济秩序,违背了做人的基本原则。大学生的诚信问题也一度出现危机,受到极大关注,这必须引起我们的注意。

诚信是做人的基本准则,加强道德修养,养成诚信的品质,对当代的大学生来说是至关重要的。当代的大学生作为社会主义建设的接班人,思想道德品质如何不仅关系到自身的前途与命运,更关系的社会主义的建设和中华民族的伟大复兴。在大学生诚信度不断下滑的严峻形势下,我觉得作这次的社会实践活动非常必要。

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