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云南国防工业技术职业学院单招考试时间
3月27、28日
云南国防工业职业技术学院成立于2004年7月，是云南省人民政府主办、云南省教育厅主管的一所以工科为主、工管结合、文理并兼的全日制公办普通高等职业院校，为云南省示范性高职院校、云南省优质高职院校、云南省高职院校“双高”建设培育学校。2009 年7月，经云南省人民政府批准，云南国防工业职业技术学院与云南广播电视大学（后更名为云南开放大学）合并办学，实行“两块牌子，一套班子，一个法人”的办学模式及其相应的管理体制和资源共享、协调发展运行机制。
近年来，学校紧紧围绕国家加快现代职业教育发展和提升职业教育办学质量的总体要求，结合我省经济社会发展需要，始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，按照“一目标两融合三对接四驱动”的人才培养理念，不断推进全面从严治党、办学制度完善、学科专业发展、教学内涵建设、人才培养模式改革、办学能力提升、建设高水平高职院校，形成了学校独具风貌的办学特色和优势。一是在专业人才培养目标上，始终坚持高素质技术技能应用型职业人才的培养要求。二是在专业办学形式上，始终坚持“双模式”办学，强化开放教育与高职教育融合、信息技术与教育教学融合、校企合作产教融合。三是在课程教学要求上，切实落实课程内容与职业标准相对接、教学过程与生产过程相对接、毕业证书与职业资格证书相对接的“三对接”要求。四是在专业建设发展机制上，始终将开放式育人、社会化办学、信息化支撑、国际化发展作为“四个驱动力”。学校先后荣获云南省文明学校、云南省征兵工作先进单位、云南省直招士官先进单位等荣誉称号、云南省普通高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖。
1998年时，云南广播电视大学的校长是谁？
邵南云南开放大学向姝，云南广播电视大学校长、教授、硕士生导师云南开放大学向姝，1948年8月生，贵阳人，南开大学经济学硕士。先后担任云南师范大学数学系党总支副书记、系主任、教务处处长、副校长等职，兼任云南省女高级知识分子协会会长、数学学会副会长，云南省高等教育学会副会长，曾主持多项自然科学基金和应用基金研究项目，并多次获省科技进步奖、优秀教学成果奖，先后编著出版著作5部，公开发表论文20余篇。
云南国防工业职业技术学院新生宿舍条件几人间(分配查询)
高考已经进去尾声，又到了一年一度的新生入学季，作为 云南国防工业职业技术学院 新生的你，是否也对即将到来的 云南国防工业职业技术学院 住宿生活感到既期待又紧张呢？本文我给大家整理了 云南国防工业职业技术学院 的新生宿舍条件等相关内容，仅供参考。
一、云南国防工业职业技术学院新生宿舍条件几人间
学校实行公寓化管理，基础设施完善，环境良好。
二、云南国防工业职业技术学院校区介绍
云南开放大学是一所由云南省人民政府主办、云南省教育厅主管，以信息技术为支撑，坚持学历教育与非学历教育并举，以开放教育办学模式，面向全体社会成员开展终身教育的省属公办新型本科高等学校。其前身是1979 年5月建校的云南广播电视大学。2010 年10月，国务院批准云南作为国家深化教育体制综合改革、探索开放大学建设模式的5 个试点省（市）之一。2012年12月26日，教育部批准云南广播电视大学更名为云南开放大学，成为全国六所之一、全国中西部唯一的试点建设的开放大学。云南省终身教育服务中心、云南省现代远程教育中心、云南省社区教育指导中心、云南省干部在线学习学院、云南乡村振兴教育学院、云南老年开放大学、云南省学分银行设置在其中。2009 年7月，经云南省人民政府批准，云南开放大学与 云南国防工业职业技术学院 合并办学，实行“两块牌子，一套班子，一个法人”的办学模式及其相应的管理体制和资源共享、协调发展运行机制。同时，学校作为国家开放大学云南分部，是国家开放大学办学体系的重要组成部分，承担着国家开放大学开放教育在云南招生办学的具体任务，具体负责在云南省内组织开展国家开放大学开放教育本科、专科招生、教学、教学管理、学生管理等各项办学工作。
学校成立以来，紧紧围绕国家推动终身教育发展和建设学习型社会的总体目标，结合我省经济社会发展需要，始终坚持******办学方向，落实立德树人根本任务，不断推进全面从严治党、办学制度完善、学科专业发展、教学内涵建设、人才培养模式改革、办学能力提升、建设高水平新型大学，形成了学校独具风貌的办学特色和优势。学校先后荣获云南省文明学校、云南省征兵工作先进单位、云南省直招士官先进单位等荣誉称号、云南省普通高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖。
学校现有呈贡、学府两个校区，校园面积904亩，建筑面积32.5万平方米，纸质图书71.4万册，电子图书（数字资源）92T，拥有各类数据库 21 个。建有实验实训大楼和产教融合大楼，拥有校内实验实训室 138 个、校内外实训基地 71 个，设有云南省第49、106两个职业技能鉴定所。现有在编教职工737人，其中专任教师661人，正高职称48人、副高职称211人，博士29人，硕士443人，博士生导师1人，硕士生导师68人，“双师型”教师341人；有云南省级重点学科带头人1人、云南省两类人才2人、云南省人才1人，国家级省级教指委委员19人，昆明市中青年学术和技术带头人1人，省级教学名师 3 人，省级技能大师 1 名，省级名师工作室 2 个，省级立项重点实验室 1 个，国家级省级科技创新、教学团队5个。现有各类学历教育在校在籍学生20余万人。
学校根据办学需要，按照总部+开放学院、学习中心、教学点的方式，建设覆盖全省城乡的办学体系以及辐射南亚东南亚的境外学习中心，目前已挂牌成立28所州（市）、行业（企业）开放学院，23所县（市、区）学习中心，132个教学点，村（社区）干部“双提升”校外实训基地535个；在孟加拉国、马尔代夫、斯里兰卡设立了3个境外学习中心。
“十四五”时期，学校将以************************思想为指导，坚持******办学方向，贯彻落实******党的教育方针，认真学习贯彻************关于教育尤其是关于职业教育的重要论述和考察云南重要讲话精神，以强化党的建设为统领，以加快教育信息化和“数字校园”建设为支撑，以创新发展、特色发展、高质量发展为目标，着力改革创新、克难攻坚、提升质量、培育特色，着力优化办学体系建设，着力提高师资素质能力，着力发挥云南省学分银行功能，着力提升学校办学层级、办学能力、办学水平，推进高水平新型大学建设，建设覆盖城乡、开放高效的终身学习服务体系，更好服务云南学习型社会建设和云南经济社会高质量发展需要，努力为推动云南经济社会跨越式发展，谱写好“中国梦”的云南篇章作出更大贡献。
