今天给各位分享32岁华东师范大学考研的知识，其中也会对华东师范大学22年考研进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，更多资讯可以关注公众号，现在开始吧！
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华东师范大学心理学学硕学姐：30岁+在职二宝妈妈成功一战上岸！
在职考研真的不容易，每天下班，意志力早就被消磨殆尽。还要坚持着找院校，找资料，看书，听课，背书。
如此不易，但总会有人上岸。我们都生活在阴沟里，但总有人仰望星空。我们一起看一下这位上岸985的宝妈学姐，洋洋洒洒五千八百多字，道出这段坎坷却光芒万丈的上岸之路。
2019年1月，产生考研想法; 2月，买书; 3月，开始看书; 12月21、22日，初试。2020年2月20日，查出初试成绩; 5月14日，复试; 5月17日，出结果：拟录取。这一年多的时光虽然艰难，却难能可贵;身体会累，但心里幸福，终于还是做了一直想做却不敢做的事情。“念念不忘，必有回响”，有梦想还是要趁早追，不然它会一直在心里发酵的。
一、考研动机
本科期间就读应用心理学专业，越学越喜欢，成绩优异，英语六级，三好学生，但当时缺乏人生规划和决断，放弃了考研，选择了回家工作结婚生子。在无数个不眠之夜常难释怀。工作之后，参加干部公开选拔、考取二级心理咨询师、参加硕士考试，每次都得来全不费功夫，但却没有发自心底的成就感，不外乎是迎合别人的期望、随大流、看见一扇门就过去敲敲。从没有为一个目标真正努力过，生命不能承受之轻。写硕士论文期间，爱上了熬夜搜文献、码字，为某件事专心致志、废寝忘食实在够酸爽，走科研道路的想法愈加强烈，一发不可收拾。答辩过后，咨询考博无望，顶多读个在职混个博士文凭，没有意义。心里摇摇摆摆：要不再考个研究生?在一次网上查询华东师大研究生招生信息中，偶然接触到了勤思，顾问老师声音温柔动听，并且给我提供了具体备考科目、历年录取情况等信息，让我变得坚定：考!考最喜欢的城市、最向往的学校、最热爱的专业!考上最好(还是有希望滴)，考不上也不再后悔了，安心相夫教子和工作。就这样，老母亲又愉快的踏上了考研路。
二、家庭、工作与学习平衡术
(一)攻克心因
作为一个十年经验丰富孩奴，期间还因为一些特殊原因做过全职妈妈，减少对孩子的照顾和陪伴并克制这种减少所带来的愧疚和不安，并且最大程度降低可能对孩子造成的消极影响，这是我投身备考面临的最大心理障碍。两个孩子对我而言就像唐僧取经路上遇到的女儿国国王，不凶险，却最艰难。首先，说服自己。“育儿先育己”，陪伴重在质量，何况老二也要入园了。其次，科学定位。我主要负责“教”，让家人多承担“养”。再次，循序渐进。在6月底止之前，基本正常照顾孩子，下班、周末和节假日都给了他们;进入暑假，不再辅导老大写作业了，让他上了两个兴趣班，送他去手工店做陶器或者单独去和同学玩，又报了夏令营;送满三岁的老二上了月托，看她第一次去幼儿园却那么乖乖的给我再见，老母亲忍不住眼泪吧嗒吧嗒的掉。总之，想尽办法把孩子送出去，给自己争取更多时间，并且避免了很多两人在一起打闹带来的“鸡飞狗跳”。9月份以后，两个孩子正式开学，但老二总是感冒咳嗽，不停请假，在园时间顶多一个月，我俩都在家时，我在楼上学习、老二在我旁边看绘本或玩玩具，一个小人儿坐在一堆绘本中念念有词、津津有味，然后挑出几本最喜欢的让我给她讲，讲完之后下楼找奶奶玩。现在回忆起来也是蛮静好的。
(二)压榨自己
“平衡”的核心还是压榨自己开辟更多时间。一是改变作息。我是超爱睡觉的一个人，开始备考后，每天基本6点起床，11点睡觉，午睡30分钟之内，每周自然醒补眠一次，生理期适当放纵一点，上午普洱，下午黑咖啡。二是改变习惯。5月份以后关闭了朋友圈，停止强迫性刷刷刷;手机调静音，学习累的时候查看有没有微信短信电话需回复，感觉掌控了个人社交，心里倍儿清爽;不再看我一向沉迷的知乎、小说和电影，沉迷学习，不可自拔。工作上戒掉了拖延症，有任务第一时间完成，完成后安下心来学习。三是“另类休息”。 换换活动内容就是休息，于是陪孩子(讲故事、做手工、做游戏、一起运动等)、做家务(洗晒衣服、收拾房间等)，就成了我最主要的休闲娱乐方式。四是优化时间配置。
充分利用碎片时间，上下班路上、做家务、哄孩子睡、洗澡的时间，听听网课，普心、发展、教育、社心和政治就这样被我听完了。合理安排时间，早上和中午刚睡醒时背英语单词，精力最好的时候看专业课，状态不好或者办公室很吵的时候听网课或学政治，专业课学累了就学英语。我特别喜欢主动学习，听课是比较被动的方式，
个人感觉耗费精力较少，并且不想学习的时候，一听老师们幽默风趣的授课，很快就会重燃学习热情，我就特别喜欢他们对心理学那种喜爱，也让我更加坚定自己的追求。听课对我来说是愉快的享受和放松，比高票房电影更能吸引我。五是坚持运动。10月份之前，一直瑜伽，和大宝一起骑单车、游泳，身心状态越来越好，保证了高效率学习，并为10月份以后的冲刺储备了足够能量。
(三)获取支持
考研是需要天时地利人和的。如果没有家人和单位的支持，任我三头六臂、上天入地也只能作困兽之斗。首先是家人的支持。这是我最大的杠杆。他们的支持不仅让我能够在30多岁高龄义无反顾的追求在很多人看来有些固执荒谬的梦想，更让我从多数家务活和照顾孩子的饮食起居中解放出来，虽说也有一些困顿的时期，内心焦急忧愁，但还是磕磕绊绊挺了过来。这一路走来，对家人除了感恩还是感恩。其次是单位的支持。9月份俩孩子一起生病、单位忙碌，学习进度极度缓慢艰难，左思右想之后鼓足勇气、声情并茂向领导坦陈我的决心和难处，取得共情和支持(领导也是很爱学习的人)，请假获批，国庆之后就一袭睡衣开始了卧室、厨房、厕所的三点一线生活。
三、具体学习安排
(一)政治
我自恃从小到大都很有学习政治的天分(简直莫名其妙)，公务员工作又让我蒙受党的教育多年，政治的学习对我不在话下，所以9月份之前就在上下班路上听相声一样听了听基础网课，9月下旬才正式开始政治的学习，书本完整看了一遍，挑重点看了二遍，考前两周开始背诵，做了真题的所有选择题，论述全部忽略，模拟题做了一套!仅一套!但选择题正确率都很高，然后就带着蜜汁自信上了考场，出乎意料又自然而然的考了高分(选择还犯了两个弱智错误，巧妙避开了正确答案，好想扇脸)，政治没有经验好分享，只有坑可以提醒!
1、一定要提早准备!
2、千万不要对任何科目盲目自信，你功夫下了多少，直接体现在你的分数里!
3、多次模拟!唯有如此，上了考场才能迅速组织好论述题答案!
(二)英语
语法知识模糊，四六级都靠语感。曾经拿过全国大学生英语竞赛三等奖，考第一个研究生时是英二，基本裸考。6月份之前零碎时间听了语法课和单词课，那感觉就像打通了任督六脉，6月份以后才开始正式背单词，爽溜溜，凌波微步一般轻捷。早上背一课，第二天早上回顾一下第一天的，再背新的一课。直到考前，单词一共背了3轮。8月份开始听各种题型课(太愉悦了)，而后开始做05年-19年的阅读真题，第一轮简单做一遍，第二轮精读每一篇，认识每个单词，明白每个句型，翻译得出每句话。阅读之后，看完型—新题型—翻译—写作，逐个击破，背了十几篇真题中的大作文和几篇小作文，也自己练习了一些。坚持“每日一句”，积累短语、句型，练手感。
考英语时，前30分钟都心跳过速，砰砰砰砰像要跳出来，平时休息不好或喝了浓咖啡之后也有过这样，把我紧张的，赶紧使用腹式呼吸和冥想放松，做到第3篇阅读时勉强平静下来，后来自己估分，心跳最猛烈时做的完形填空，居然得到了非常满意的总分，也算对得起自己啦!
(三)专业课
1、书目
核心书目如下(依照学习顺序排列)(精读)：
(1)《普通心理学》彭聃龄 主编，第4版(2018年)，北京师范大学出版社;
(2)《实验心理学》郭秀艳 著，第1版(2018年)，人民教育出版社;
(3)《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平 著，第4版(2018年)，北京师范大学出版社;
(4)《心理与教育测量》郑日昌 主编，第三版(2017年)，人民教育出版社;
(5)《发展心理学》林崇德 主编，第三版(2018年)，人民教育出版社;
(6)《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 主编，第2版(2018年)，北京师范大学出版社;
(7)《社会心理学》侯玉波 编著，第四版(2018年)，北京大学出版社。
辅助书目如下(泛读、跳读)：
(1)《改变心理学的40项研究》罗杰•霍克 著，白学军 等译，第7版，全球版(2019年)，人民邮电出版社;
(2)《实验心理学》朱滢 主编，第四版(2019年)，北京大学出版社;
(3)《社会心理学》金盛华 主编，第2版(2018年)，高等教育出版社;
(4)《心理与教育研究中的多因素实验设计》舒华 著，第2版(2018年)，北京师范大学出版社;
(5)《心理与行为科学统计》甘怡群 等编著，第1版(2018年)，北京大学出版社;
(6)《心理与教育测量》戴海崎、张锋 主编，第四版(2018年)，暨南大学出版社;
(7)《心理学与生活》理查德•格里格、菲利普•津巴多 著，第19版(2018年)，人民邮电出版社;
(8)《行为科学统计精要》弗雷德里克•J•格雷维特、拉里•B•瓦尔诺 著，第8版(2018年)，中国人民大学出版社。
2、进度
(1)热身期(3月初——7月中旬)
成果：通读核心书目一遍。
学习时长：上班时间没活儿干的时候就看书，so，每天0-7小时不等，半争取半随缘了!
心理状态： 2月份就买了书，可惦念着几本小说没有看完，孩子也在放寒假，直到小说看到想吐、孩子送到学校，才开始学习。安慰自己：毕竟“放浪形骸”多年，习惯的转变需要一个过程吖!开始看书后，就完全停不下来了，每打开一本书，就像进入一个阔别已久的瑰丽花园，迫不及待地去探秘、去玩耍，不存在科目之间的交替，一科一科来。
身体状态：超爱生病，感冒、腹泻交替进行，6月初还发烧了一个星期，差点瓦解我的意志，估计是身体一下子不太适应这种充满正能量的生活吧!
(2)攻坚期(7月下旬——9月中旬)
成果：整理出各章节知识体系，手绘思维导图，总结重难点。
学习时长：晚上给二宝洗过澡讲过故事之后就开始看书，周末也会留出一定时间学习。每天5-8小时不等，努力和时间赛跑。
心理状态：基本停止了一切外出游玩活动，最耗费心力的时期。我喜欢画图，以核心书目为基础，结合大纲、网课、讲义、辅助书目，形成了非常个人化的7本笔记，强迫症犯了，总想做的尽善尽美，以至于爱死了自己的笔记(自恋了)。内心愈加笃定，在办公室一口气学上4个小时都不会焦躁，“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏”，就是这个时期的写照了。
身体状态：保持锻炼，生机勃勃。
(3)强化期(9月下旬——11月中旬)
成果：完成第一轮背诵。
学习时长：狠狠心把照顾孩子的事更多的交给了家人，周末学习时间继续延长，每天6-9小时不等，思虑如何保证学习时间。
心理状态：9月份基本没学多少习，荒废的让人心焦。10月份重整旗鼓，逐渐进入背诵状态，中间也因为遇到背诵瓶颈、被俩孩子缠着没法学习、不懂拒绝饭局、爱看八卦新闻、天天都忍不住网购等原因导致内心沮丧不安，但及时调整，从每一个能够学习的 “当下”重新出发，随着第一轮背诵的完成，深居简出的外壳也有了“内心安稳”这一内核。
身体状态：运动渐停，每到生理期头痛欲裂，但依然不敢停下咖啡。
(4)冲刺期(11月下旬——12月中旬)
成果：做完了10年的312真题和重点院校自命题，做了4套模拟题，循环背诵，选择性默写。
学习时长：努力向读高中的小侄女看齐，每天7-11小时不等，拼命挣时间。
心理状态：秉持“进一寸有进一寸的欢喜”的理念，保持自己的节奏，不焦不躁，稳扎稳打，像练瑜伽那样，在放松中不断调动更多的能量，保持平和、强韧、专注和坚持。既有点害怕又很是期待考试的来临。
身体状态：考前四天生理期，头疼的根本坐不下来，枸杞、红糖、桑葚水+早睡晚起和漫长午觉+热水泡脚+看一些电影片段，终于强撑下来，到考试那天，万幸的不再头疼，谢天谢地!
专业课考的还比较满意，有些小自豪，也有些小遗憾，因为有两道选择在交卷子前一咬牙放弃了最初的答案(正确的)，心痛肉疼，这种低级错误在平时是不可能犯的，唤醒水平太高，脑子就容易犯迷糊。另外312真的挺简单，要是把看辅助书目的时间用来看政治，结果会更好。
(四)复试
学校指定参考书目如下：
(1)《心理学导论》梁宁建 主编，第2版(2019年)，上海教育出版社;
(2)《儿童发展心理学》桑标 主编，第1版(2019年)，高等教育出版社;
(3)《认知教学心理学》吴庆麟等 编著，第1版(2000年)(影印版)，上海科学技术出版社;
(4)《教育心理学——献给教师的书》吴庆麟 主编，第1版(2018年)，华东师范大学出版社;
个人补充书目：
(5)《心理学研究方法》黄希庭、张志杰 主编，第2版(2019年)，高等教育出版社。
复试遇上疫情=一个忐忑的老母亲+两个困在家里无法撒欢的孩子，画风诡谲多变，说多了都是眼泪，持续性一地鸡毛，间歇性歌舞升平，是对心理学强烈的热爱让老母亲夹缝中求生存，把参考书泛读了一遍，看了一众中英文文献，两个月时间流利说从3级冲到了6级。复试前一晚过于激动，外加二宝整夜翻腾，不幸通宵失眠了，上午一杯浓咖啡、露齿八颗微笑上阵，第一个问题回答的太多具体描述，造成整体不够完整，很是影响分数。还好老师们和蔼可亲，后来发挥的还算不错。总结教训：
1、凡事平常心
2、初试内容不要丢(而我初试之后就没再看过)
3、参考书目和英文文献要平衡好(我前期看的参考书，后来就一直看文献，顾此失彼了)
四、个人心得
1、兴趣是最好的老师。考研是个持久战，最好选自己真正喜欢的，因为喜欢，所以乐此不疲。快乐学习最高效。
2、适合自己的，才是最好的。我想象不出一天14个小时的学习是如何做到的，在职带娃备考，我能拼的只能是效率和方法。找准自己的节奏，弄清楚自己的优势何在(我记忆力还不错，所以背诵较晚)，然后制定自己的专属规划，打好组合拳，实现资源的最优配置。
3、学习是个逐渐发力的过程。不要指望自己一开始不学习，到了9月份直接每天10小时的狂拼。就像练习平板撑一样，正是从最初的15秒、一分钟、一分半的日积月累，才能实现随后一次坚持5分钟的强悍。
4、接受不能十足自律的自己。考研全程爱网购，三天两头收快递，学个史纲就百度领导人传记去了，看个新闻却跑到了顾城情史，诸如此类，千万不要和自己拧巴，看就看吧，全当给生活加点佐料，过度自律人会崩溃。意志力就是不断的用劣势反应抑制优势反应，没有反复的斗争怎能体现顽强的意志?
五、最后抒怀：
虽说考上理想的学校开心的大声唱歌，但在30多岁这样尴尬的年龄，要养自己要养孩子，要辞去稳定工作直面未知的风风雨雨，在绝大多数人看来这是个脑子搭错筋的决定，可是人生短暂，如果从没有做过自己真正热爱的事情，当垂垂老矣，又怎么说自己真正的活过?要做一个把自己的梦想强加在孩子身上的焦虑老母亲吗?要做一个佝偻着背终日坐门口唉声叹气的老太太吗?不!世界这么大，我不要做一只自鸣得意或者自怨自艾的青蛙，更拒绝被井底的癞蛤蟆欺压。我想要且必须努力的向着井口爬，让自己的井口更大，去看到更多的星星，嗅到更浓的花香，感受更多的雨露和阳光。“悟以往之不谏，知来者之可追”，十年前错过了，现在想重新抓住，就算亡羊补牢吧!迟到总比未到好。我要的是人生，而不是苟活。不管前路多么艰辛，心向往之，无问西东。
华东师范大学的考研难度高不高？为什么呢？
华东师范大学虽然说里面有师范两个字，但是这个学校是非常优秀的，首先华东师范大学是985高校，而且是国家双一流建设高校a类。这么优秀的学校自然成为了考研的热点，那么华东师范大学的考研难度高不高呢？
华东师范大学的考研难度挺高的
首先学校很优秀，所以说愿意报考这个学校的人也是有一定实力的。想一想，如果一个985高校的本科生毕业之后，难道还要去考取211高校的研究生院，或者说是双非一本到研究生院吗？这基本上是很少的，所以说大部分愿意报考华东师范大学的人本身的层次就比较的高，那么竞争的程度也要更加激烈一些，华东师范大学的考研并没有人们想象的那么简单。而且华东师范大学有一些专业招的人数特别的少，但是报考的人数就非常的多，比如华东师范大学的学科英语报录比是很吓人的，而且考上的人总分也非常的高。由此可见，如果真的想要去报考华东师范大学的话，那么先想一想自己是不是有很好的学习能力，或者是有没有足够多的把握，要不然可能自己准备的时间都白白浪费了，还无法考赢别人。
华东师范大学的研究生招生情况
不过如果真的喜欢华东师范大学报考也是没有问题的，而且华东师范大学虽然学校成绩很高，但是在招生的时候并没有什么歧视。即使自己本科的学校并不是很好，也不会在面试的时候因为本科学校的问题而受到歧视，所以只要自己足够优秀都是可以尝试的。
总结
华东师范大学地处于上海，地理位置是比较有优势的。而且华东师范大学在上海的校区也非常的好看，所以能在这所学校上学是一件幸福的事情。
华东师范大学中国史考研经验分享?
华东师范大学中国史考研经验分享
一、关于择校和定专业
择校是考研的第一步，也是最为关键的一步。我是3月份正式确定华东师范大学的目标院校的，原因是我不确定自己的未来发展道路，或者说不确定自己是否适合走学术道路，但是确定自己一定要考研，所以我要确定一个能够满足自己就业or读博两方面选择需求的学校。华东师范大学刚好满足了我的需求。首先，华东师范大学作为部署师范类大学，在全国师范类学校排行第三，就业很不错；其次，华师的中国近代史是很强的，如果本科是历史学的学生应该有所耳闻，院里的章开沅、朱英、马敏老师都是历史学大家，如果以后想要做学术，在华师学习也是受益匪浅。
另外，选择报考学术性硕士or专业性硕士，就要考虑自己的未来规划了，学硕是三年制，专硕两年制，培养方案更是不同。如果想要更快就业，专硕也是一个很好的选择。
有人说“考研是场信息战”，虽然不全对，但也可看到把握考研信息的重要性。我的信息来源主要是华师历史文化学院官网、考研文库，考上华师的师兄、师姐，还有一些历史学考研的公众号。2021年华师历史学考研竞争度很大，近1000人报考，我当时收集19年考研情况也是如此，考研难度还是很大。不过只要确定目标，就“莫听穿林打叶声”。
中国通史基础理论、中国政治制度史、史学理论与研究方法、中外孤岛文化比较研究、魏晋南北朝史史料研读、宋史史料研读、中国古代监察与考核制度、资本主义国家政论制度、魏晋南北朝史专题、宋史专题研究、中国古代选官制度史、国际关系史。
中国近现代史是区别于世界近现代史，专以中国为近现代历史发展的叙述主体的一门学科。不同于世界近现代史的历史分期，中国近现代史的分期有多种看法，但被普遍接受的是起于1840年鸦片战争，终于1949年新中国的成立的这一观点。
其中1840年至1919年五四运动前，被称为旧民主主义革命时期，也被称为中国近代史。1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期，也称中国现代史。
华东师范大学历史学考研在2020年之前，是自命题考试。但是2020年9月突然宣布313统考，这就意味着我要在9月中旬以后再复习六本世界史，不过幸好没放弃，也成功上岸，现在回想也是“也无风雨也无晴”了。
二、初试经验
（1）考研英语
我本人是英语专业的，所以在考研期间基本没看过英语，从我室友那里继承来的英语一真题也没看完。可是说来惭愧，作为一个英语专业的，我英语考的好烂啊哈哈真是羞耻。记得一开始看到英语一的真题，我去，考研英语这么简单，作文这么弱智，就随手扔一边了。
额(⊙o⊙)…后来到了考场，才明白“眼高手低”就是形容我这种人的，考研英语并没有我想象的那么简单，那个新题型我基本错完哈哈哈。后来复试的时候，老师还问我，为什么你英语专业，英语只考了68分？场面一度十分尴尬······
但是，作为英语专业的学姐，我对后生们备考最大的建议就是，一定要多背单词啊啊啊啊！！！！单词非常非常重要，十分重要，大学四六级单词一定是要背完背熟的，最好把英语专业四级的单词也背掉，这样的话，一张英语试卷百分之90的单词你都认识了，一句话读过去你就知道是什么意思了，这种情况下，英语绝对不会成为你的掣肘的！也许有人会说，有的句子不好理解，有陷阱啥的。但是如果你让他指出那句“有陷阱”的句子时，就会发现，他根本就没读懂那句话的意思啊，为什么没读懂，就是因为个别词汇的理解出现了偏差或者他根本不认识那个词。
the way, 那本恋恋有词，建议基础好的同学就别看了，我觉得有点简单。另外推荐何凯文老师的长难句，他会在微博上讲解，对于做翻译来讲，还是能帮助理清楚句子层次的（我也是听说的）。关于语法，考研英语里能用的语法都算是基础层的，不用太担心。而且语法本身就是一个跟着感觉走的东西，世界上本没有语法，为了解释人们为什么这么说话，才有了语法，来自于语法老师的名言哈哈。多读，语感就出来了。
（2）考研政治
文科生有一定基础，可在九月份再开始。理科生暑假开始比较合适
跟准肖秀荣老爷子就好，尤其是后期的肖四肖八试卷一定要买要背。其他的考研名师有石磊、蒋中挺、徐涛等。
政治复习节省时间可报班。
政治拿高分的关键在于选择题上40分。而这是需要教材积累和习题练习，肖秀荣的一千题是政治复习过程中练手的一大利器；此外，不可盲信政治考研名师，需要自己对政治真题进行学习。如18年政治试题，很多名师押题的答案，都在政治试卷材料中。
（3）专业课
教材选择：十一本【这是313统考的标准教材，任何教材教辅都要以此为基础】
【1】朱绍候、张海鹏、齐涛主编：《中国古代史（新版.上册）》，福建人民出版社。
【2】朱绍候、张海鹏、齐涛主编：《中国古代史（新版下册）》，福建人民出版社。
【3】李侃、李时岳著:《中国近代史（第四版）》，中华书局出版社。
【4】王桧林、郭大钧主编：《中国现代史（第二版）上册》，高等教育出版社。
【5】王桧林、郭大钧主编：《中国现代史（第二版）下册》，高等教育出版社。
【6】吴于廑、齐世荣主编：《世界史.古代史编上卷》，高等教育出版社。
【7】吴于廑、齐世荣主编：《世界史古代史编下卷》，高等教育出版社。
【8】吴于廑、齐世荣主编：《世界史. 近代史编上卷》，高等教育出版社。
【9】吴于廑、齐世荣主编：《世界史. 近代史编下卷》，高等教育出版社。
【10】吴于廑、齐世荣主编：《世界史现代史编上卷》，高等教育出版社。
【11】吴于廑、齐世荣主编：《世界史现代史编下卷》，高等教育出版社。
传统十一本知识点很全，但是体系不够完善，版本较老，阅读感受很差，所以我还推荐配备另一版本的教材【这一版本，版本够新，体系完善，特别是中国史里面有相应的学术动态，这一点就可以省去备考期间还要准备学术动态的麻烦，非常省时间！】：
【1】《中国古代史教程》上下册，朱绍候主编，河南大学出版社
【2】《中国近现代史》，章开沅、朱英主编，河南大学出版社
另外，长孙博的论述题还是比较好的教辅资料，可以配合使用。
在整个专业课复习中，3-6月份是在看书、记笔记（一定要记笔记！），暑假是第二轮复习，还是以看书、看笔记，捋清时间、事件脉络；而9月份以后就是要记忆了，最少两遍。复习的每个阶段都不轻松，各类事件、时间错综复杂，经常看的头晕眼花。如果实在专业课复习的特别痛苦，也可以报班跟着老师学，像新祥旭一对一辅导的老师是直系学长学姐，可以较好的指导专业课的复习备考，针对性好。
三、复试经验
我在复试开始之前，其实并没有太重视复试。但考完之后，庆幸自己没有特别轻视复试。复试是按照研究方向确定名单的。今年复试有点恐怖的，其它方向都有初试高分被刷的情况，而且是，非常高的分数。所以，复试是一件很严肃的事情，一定要像对待初试一样认真对待，我现在都还有一种劫后余生的感觉。初试之后如果感觉还好，就可以着手准备复试了，复试参考书目可以在学校官网查看。
首先是笔试，我觉得复试的笔试题目有点难度，但别人说很简单，我：“······。”
今年的题目大致内容如下：
1.论述殷商和西周制度上的差异。
2.说明九品中正制的形成过程，社会政治影响，并介绍相关研究史。
3.分阶段，区域说明魏晋南北朝时期少数民族族群的发展，并说明其影响，列出相关学者的研究观点。
4.有学者认为，从中唐儒学复兴运动开始，宋，明的儒学到清代的儒学发生了变化，从形而上，思辨的理学形态转变为注重国家制度，社会制度，社会实践的礼学形态，试阐述这一转变过程。
5.罗威廉指出西方关于清史的研究有三个修正性的转向:缓慢成长的社会史，内亚转向，欧亚转向，请选择你熟悉的一个转向进行解释，并说出你的看法（大概就是这个意思）。
说一下我的作答情况，但凡是让列出“相关研究史”的，我这张白纸都无话可说，然后第5题，本白纸听都没听说过（面无表情）。所以啊，复试一定要好好准备，尤其是多看一些研究啊著作啊啥的，在面试阶段尤为重要，我接下来还会再聊。关于笔试的内容，据我发现，华东经常会在魏晋南北朝这个阶段出题（华东这个断代比较强），以后的同学一定要搞清楚这个阶段的各个方面的历史。
然后是下午的英语面试，中国史的面试老师是刘昶教授。老先生非常有气质，怎么形容呢，就是我第一眼推门进去的时候感受到了惊艳，我觉得就算我没有被录取，跟刘老聊天的那10多分钟，绝对会让我觉得不虚此行。老先生发音语调都非常好，让我想到了我本科的院长，很厉害。英语的面试就是唠唠家常，其实不用刻意准备，因为聊的话题很随机，但是跨专业的同学应该都会问到为什么要跨专业学历史。我们聊了学校、家庭、专业、学术还有本科课程，总之，下午的英语面试还算是相谈甚欢。
第二天上午是价值200分的综合面试，也就是专业课的面试。我们古代史方向是抽签进行的，10个人我抽到了第7。这里我要夸一下，抽签，真的是太可爱了，而我，又一次做了lucky dog。我们刚开始以为专业课的面试应该也是唠唠家常吧，结果前面两位同学出来之后，得知老师们问的全部都是学术性问题，嗯，不唠家常。老师们会问你对什么著作比较熟悉，然后会抽其中的某个章节问你问题，你对某某问题有什么看法，再或者，就随便想到了什么学术问题就问你。候场的时候我非常紧张，因为我真的没有看过什么像样的著作，但到我的时候已经是饭点了，不知道是不是老师们已经看惯了大家的套路，所以没有为难我。章老师问我的问题比较多，但基本都是关于我的本科专业的问题，其它老师有问我关于金文研究的，我也只能诚实地说不了解。专业课的面试我比较幸运，我们后面几个人老师好像都没有问太多专业问题。专业课的面试，某种程度上讲，有决定性的作用，今年有高分被刷的情况，都是面试表现不好，无一例外。多读书，多读书，一定要多读书！
四、给学弟学妹的建议
考研不是人生的唯一选择，但是每个人总会经历许许多多的失意与挫折，但当这些降临到你身上时，千万不要放弃。永远不要忘记你儿时的梦想，只有心中怀揣着火热的梦想时，人生才是美丽的。往往你会发现，当你坚持到最后时，一切的失意都会被成功的幸福所替代。
目前学历“内卷”愈演愈烈，摆脱本科弱势的局面，考研是最好的选择。深林里有两条路，我选择了行人稀少的那一条，它改变了我的一生。
关于32岁华东师范大学考研和华东师范大学22年考研的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息可以关注公众号。