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哪所985体育学博士好考
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首先介绍一下国内体育学的博士点
国内体育学学科属于近十年发展较迅猛的专业学科，这其中和国家推行各种与体育有关的政策有关。如今知名的大学都会有体育学博士点或联合培养的体育学博士，虽专业不全，但也不失可以报考试一试。
表1 国内体育学博士点
院校 博士点（一级） 博士点（二级） 院校特性
北京体肓大学 体育学（ 1987) 体肓人文社会学、运动人体科学、 体肓教肓训练学、民族传统体肓学 211
上海体肓学院 体肓学（1987,1994, 1996, 2000) 体肓人文社会学，运动人体科学， 体肓教肓训练学，民族传统体肓 学，运动康复学，体肓管理，体肓工程学
福建师范大学 体肓学(2001, 2011) 运动人体科学、体肓教肓训练学、
武汉体肓学院 体肓学(2007, 2011) 体肓人文社会学、运动人体科学、 体肓教肓训练学、民族传统体肓学
华南师范大学 体肓学(1996, 2000, 2001, 2003) 体肓人文社会学、运动人体科学、 体肓教肓训练学、民族传统体肓学 211
天滓体肓学院 体肓学(2003, 2013) 体肓人文社会学、运动人体科学、 体肓教肓训练学
华东师范大学 体肓学（ 1993, 2005) 体肓人文社会学、运动人体科学、 体肓教肓训练学、民族传统体肓学 985、211
华中师范大学 体肓学(2007, 2011) 体肓人文社会学、体肓教肓训练学 、民族传统体肓学 211
湖南师范大学 体肓学(2007, 2011) 体肓人文社会学
北京师范大学 体肓学(2004, 2011) 体肓人文社会学，体肓教肓训练 学，运动人体科学 985、211
东北师范大学 体肓学(2004, 2011) 体肓人文社会学、运动人体科学、 体肓教肓训练学 211
南京师范大学 体肓学(2007, 2011, 2013) 运动人体科学、体肓教肓训练学 211
清华大学 体肓学(2004) 体肓教肓训练学、体肓人文 社会学、运动人体科学、民族传统 体肓学 985、211
曲阜师范大学 体肓学(2007, 2018) 体肓人文社会学
浙江大学 体肓学(2004) 体肓人文社会学 985、211
河南大学 体肓学(2007) 体肓教肓训练学
成都体肓学院 体肓学(2013) 体肓人文社会学、运动人体科学、 体肓教肓训练学
山西大学 体肓学（2003) 体肓教肓训练学
河北师范大学 体肓学（ 2004〉 体肓教肓训练学
首都体肓学院 体肓学(2012) 青少年身体运动功能训练
苏州大学 体肓学（ 2001, 2007, 2011) 运动人体科学、体育教肓训练学、 民族传统体肓学 211
咍尔滨体肓学院 体肓学(2018) 体肓人文社会学、体肓教肓训练学
辽宁师范大学 体肓学（ 2007) 体育教肓训练学
南京师范大学 体肓学* 体肓人文社会学、体肓教肓训练学 211
山东大学 管理学* 体育管理科学 985、211
陕西师范大学 理学、体育学* 运动生物学、课程与教学论 211
广西师范大学 体育学 * 体育人文社会学
吉首大学 体育学 * 体育人文社会学、民族传统体育学
吉林大学 哲学 * 体育社会学 985 、211
武汉大学 法学 * 体育法学 985 、211
西南大学 体育学 * 体育学 211
扬州大学 体育学 * 体育人文社会学、民族传统体育学
（* ：该学科的设立时间在网上并没有找到相应资料，特此标示。）
咨询过很多体育学学科的老师与师兄师姐，体育学博士就业情况如下
由于体育硕士往高校就业时，很大要求你是一级或健将级运动员。若没有的话，你想进高校，只能走考博这条路。而体育学博士毕业了，又有很多选择性。大部分都会往高校，普通的大学绝对抢着要你！当然也有少数会从事公务员或事业单位等行业。这些都会因个人家庭、单位待遇而异。
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体育学考博备课参考资料
体育学学科下属四大专业，见上表。这4个专业的考生也是最多的，当然也包括体育工程学等专业。但纯这类专业的人少，招生的少，故不在此介绍。目前体育学（体育学科）的双一流高校仅为两所：北京体育大学和上海体育学院。故有同学有个双一流名校梦的话，这两个学校是很值得考虑的。
我以2019年这两所学校初试目录为例，其他学校的应该也差不了多大。（因书目实在太多太杂，所以我直接将网页链接写在这里，有意向的小伙伴可以自主查看。请见谅！）
考试科目内容范围及书籍版本要求： 4eed97280f2d87ec44c7 . pdf
2、上体招生专业目录与科目内容范围（书籍版本要求）在该网页的最下方 s.edu.cn/info /1791/3601.htm
我当初报考的是体育教育训练学专业，特向报考该专业的同学推荐以下三本书。大部分学校的专业课初试会考这三本。
本专业投稿的期刊目录
对于硕士期间就想读博，而又想通过申请---考核制攻读的同学。据本人了解必须得在5年内发表2篇以上的核心论文才能达到申请要求。如果没有达到要求的话，那你只能选择统考这种方式了。
博士期间，需要核心论文发表数量才能达到毕业要求。上表是我查找的北核和南核期刊，当然也会有学校要求博士生需发表到CSCD或SCI等期刊上，因学校而异。大部分是以南北核为主！
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复习规划（英语和专业）
先说英语，本人底子较差，故英语复习的较早，大概研二暑假就开始准备英语了。所以采用以下方式。
词汇是基础，我参加了考博圈的12000词汇学习班，效果比自己死记硬背好多了。
接下来是英语的考题类型
1、考博阅读理解100篇。每天两篇阅读理解，并将不认识的单词按照字母表的排序，每一页依次记录在一个小本子上。每天早上读阅读理解和记下来的单词。注意：读阅读理解是为了增强预感和提高语速，在考试时你一看句子，你就可以猜测出该句意思。
2、作文以背模板为主，建议以考研的大作文模板。我考的这次作文就是直接给中心词，然后让你写200单词的文章，差不多相当于命题作文。所以一定要背足够的论文模板！
3、以上体为例，他的英语题目是自主出题，并且每年可能会不一样。也是每天2篇，反复练习。
4、关于翻译，大部分都是英语四六级的真题翻译。建议做近三年的四六级中译英翻译，反复做。我今年就考到了前年的翻译原题。
我当时主要英语备考资料如下：
专业课：
主要是根据考试大纲，背书。在反复背的同时，仔细翻看近两年的体育核心期刊上面的最新热点内容。今年的上体体育教育训练学专业就考到了去年某核心期刊上的跨项选材、青少年运动技能标准等内容。
注意：英语薄弱的同学，复习要早，主要是刷题和反复做。体育学考博一般不考听力，所以不用担心听力了。对于专业课，我们体育生都知道，你得背和看最新研究热点。这样你才能在考场上写出多的内容，得到评阅专家的青睐，从而得到高分！
6 本学科（体育教育训练学专业）考博初试和复试情况
1、初试
体育学考博难度较大，因为大部分都是体育生考。体育生你懂得，文化课是个弱项，从高考就能体现出来。我个人觉得体育学考博初试英语的难度接近考研英语的难度、各个题型都十分接近。体育学考博初试英语主要为4篇阅读理解、中译英翻译、作文。其中因某些院校不同可能会出现1篇完形填空、1篇改错题或若干题的单项选择。
体育学考博，每个学校都是自主设题，自主性很大！可能会今年会考完形填空，明年就会不考完形填空而考改错等等情况。上体19年就出现了50道单项选择，没有考完形填空。但是我查阅18年资料，却发现考完形填空。
专业课基本为论述题，我曾咨询一师兄。他曾考过多个大学，他说体育考博初试专业课均为论述题，5至10道左右，大概3张A4纸的答题卡让你写。这就取决于你平时背专业课的熟练程度了！
2、复试
上体复试直接为面试，包括英语交流（日常对话，但也不排除会对你的硕士研究方向进行英语谈话）和专业理论问答（民族传统体育会考技能）。注意：进了复试的小伙伴，之后就得拼背景和关系啦。取决于你之前是否联系导师以及和导师的联系，短信邮件等。适当咨询一下你的硕导，让他帮忙关系一下也是必要的！
关于考前联系博导，若你从硕导、师兄师姐身上也没有问到该博导的联系方式。那么有两种方法可以找到：
1、直接上你报考学校的官网上找导师信息，一般都会介绍博导的邮件、办公电话什么的。
2、若上述办法还没有找到，你登录知网，找到你博导曾经发的文章。一般文章下的作者简介都会有邮件、电话等详细信息。（我就是凭着博导发的文章找到博导的联系方式的）
找到博导的联系方式，尝试发一条信息或email。主要内容为你的学习工作经历、研究的课题及撰写过的论文等等。一般博导都会回复的。若博导回复了，那则说明你已经打好了成功的第一步！
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总结
作为一名体育生，了解到体育生的辛苦及体育学专业就业的无奈。当你本科或者硕士毕业，那么你的未来就业可能就会局限于中小学等行业。但由于体育学的博士非常少，若你读到了体育学的博士。顺利毕业后，那么我相信你会有更高的视野和更前卫的想法。加油！体育学考博的同学！
来源：体育学社
湖南mpacc选择哪个学校
湖南MPAcc选择的学校有很多，主要可以从以下几方面来看：
1、根据自身的学业基础选择。MPAcc是在职研究生的一个热门招生专业，目前需要以专业硕士的方式报考，入学必须参加并通过全国联考及院校复试。
2、根据专业排名选择。除了各大高校，学员还可以根据各院校会计专业的综合实力排名来选择院校。
3、根据学习方便程度选择。目前该专业招收全日制和非全日制两类研究生。
关于MPAcc的更多信息，可以到社科赛斯看看。社科赛斯考研由北京大学 MBA 甄诚先生于 2002 年创立，是业内一家股东层、管理层全部由清华、北大、南开、上海交大等学校 MBA 毕业生组成的教育科技企业，同时也是中国成立较早的 MBA、MPAcc 等专硕培训机构，核心业务涵盖 MBA、MPA、MPAcc、MEM 等专硕考前辅导、出国语言培训、网络教育、国际合作 MBA、考试研究及图书出版等。
社科赛斯凭借行业优秀的师资、科学合理的课程体系、严谨的教学服务理念以及良好的院校关系，累计帮助数万名学员顺利考取包括清华、北大在内的 985、211 高校以及众多国家、行业、地区高校。
社科赛斯社科赛斯的核心业务涵盖考研全程规划、考研试题教研、教材规划出版、考研教学实践、研究生入学专业课辅导、复试（面试）规划指导、考研资讯发布等，是一家线上线下结合的综合性硕士入学规划、辅导机构。
吉首大学张家界学院的英语专业考研可以报什么学校
含有外语系吉首大学考研规划英语作文的学校。英语专业考研方向主要有吉首大学考研规划英语作文：翻译理论及实践、英语语言文学、文学方向、比较文学、西方文论、跨文化交际、口译方向、英语教学研究等。需要报考含有外语系的学校。英语考研是在所有考研项目里面比较难的一个学科。
大学心得总结精选5篇作文
大学是人生中最美的站点。一群孩子在这里学到专业知识，交到知心朋友，找到发展方向，确定未来目标，完成了梦想到现实的过渡。如果生活可以重来，我情愿和老同学再一次相逢!下面由我来给大家分享大学心得 总结 ，欢迎大家参阅。
大学心得总结1
我对学习认识其实就是把“学习”拆开来看。第一步肯定就是“学”。在学的过程中穿插一些“思”，做到思所得，思所失，思所疑，思所难。总结其实也是一个思的方式。但是只学不思。学习的效果是很差的，孔子就有言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔圣作为一个大 教育 家，我们可以绝对相信他的理论指导的。学思并用会达到预期不到的收获，我口说无凭。但是事实就如此：学习思考相结合，开辟了农村包围城市的曲线救国思想;哲人苏格拉底的把学习思考相结合，创造了史上不朽的 文化 篇章;只要是有功迹的人都可以写他们学思结合的。这些都是实证。
其次就应该是“习”，我给它的定义就是“复习”。“ 艾宾浩斯记忆曲线”大家都很熟悉，强调一个学习问题就是要及时复习，收获才多。复习还有另一个效果，复习旧知识，收货新知识。再次引用孔子的话语：“温故而知新”。可见几千年前的哲人都已经认识到了复习的重要性，作为现代的我们，知识繁多。复习更显重要。
学习需坚持，肯吃苦，还需要一个求知的心。最难的事莫过于坚持一件事。但是学习是一个漫长的事，乃至一生的事。就说过：活到老学到老。我也挺赞同，因为就在这个知识型社会，创新性社会。没有知识的更新，必将落伍。只有时常更新知识，用知识武装自己的头脑才可以在社会上谋得你的生存位置。学习更需要吃苦耐劳的精神，想必大家都知道：凿壁偷光，孙敬悬梁，苏秦的锥刺骨的 故事 。这些都是 古代知识 分子对知识的追求过程中所传下的佳话。现在我们不需要像那样去做，但是这种精神我们一定要继承乃至发扬。当然要有上面的做法不是所有人都可以这样做的，就要看你是不是一个求知的人，这样就关系到你的三观即人生观，价值观，世界观。当代大学生应该，必须树立求知的价值观。做到立志当高远，立志做大事，立志须躬行。
为什么当代大学生要树立学习观?第一，大学生的 抽象思维 迅速发展但易带主观片面性;第二，大学生情绪情感丰富但波动性较大;第三，自我意识增强但是发展还不成熟;第四，独立性，闭锁性与依赖感，归属感同时存在。所以大学生必须树立学习的观点。 树立终生学习理念：终生学习是指个体的学习活动是一生中连续不断的过程。这就意味着每个人都有接受教育，参加学习的权利，每个人都应该获得均等的教育机会。事实上，这是一种理想状态。于社会发展的中心，是推动社会前进的动力。人在一生中出于自己生存发展的需要，出于外部环境的压力，出于对人的生活质量、人的尊严和生命价值的追求，自我意识不断地觉醒，终生进行学习。这是人在社会生存的最佳的选择。人是社会的主体，人也是学习活动的主体。
在人一生的学习中，充分发挥人的主体作用，才符合学习活动本身的规律。到成人阶段，成人认知的发展，情感的发展，人格的发展都比较成熟。成人能感受到社会环境的压力，产生学习动机。相比较而言，成人自我导向学习的能力比 儿童 和青少年强，即：从自己现有的状况设定下一个学习目标，自己寻求学习的内容和学习的途径，以及对学习的自我调控和 自我评价 。在学习中，成人已充分显示了其主体性。在学习活动中，也只有强调了学习者的主体地位，才能达到最佳的学习效果。学习贯穿于人从生命开始到结束的全过程 ，人在一生中都需要发展，因而人总在自觉地或不自觉地进行有意识的或无意的学习。人处在一个动态发展的社会环境。 人从出身之始，就开始了各种形式的学习活动。每个人在人生的不同阶段承担不同的社会角色，有不同的发展任务人在一生中都面临着生物的发展、认知的发展、情感的发展和社会发展。此外，个性、潜能、情感在人的一生中总在发展、变化。人又生活在动态的社会环境中，社会和人都在变化，人要适应社会变化，要促进社会发展，要与社会在动态中达到平衡，学习必然会贯穿于人一生的全过程。
终生学习是个别化和个性化的学习，对于人心理的生理基础研究已经取得较为一致的认识是，除孪生者具有相同的染色体 配对 组合和基因外，世界所有人口中再也找不到任何两个人的遗传因素相同。这是人和人之间永远存在者个别差异的根本原因。人的差异性是社会的客观存在。而人们所处的环境，包括自然环境、社会环境、家庭环境、教育条件的不同又使人与人之间的个别差异进一步扩大，而且更为多样化。
由于人们的认知特征、情感方式、个性结构的巨大差异，由于人们所处的环境和承担社会角色的不同，在成人中，由于不同个体受教育程度和 经验 结构的差别，还由于因此产生的对人的生命价值取向的千差万别，就有了学习目标、学习内容、学习方式等的多样性和多层次性。
大学心得总结2
成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝，这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉，从对学习的迷茫到对理想的追求，学着在艰辛中寻找快乐，所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。
怀着一颗好奇和期盼的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的群众，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂的转变!涅磐后重生，却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自我会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的 学习计划 、没有构成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时光，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。
从自我踏入大学校门的那一刻，我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识，最终实现自我的人生目标，同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自我，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的，靠不得任何人，只有自我!
在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份简单带给我们的却不只是简单，更多的是迷茫与烦恼。应对丰富多彩的校园生活，我们务必明确自我的方向，做出适当的选取，每个人都要为自我选取负责。就是这样，在大学里，没有人告诉你就应做什么该怎样做，只有自我慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自我要走的路。成长意味着更多的职责，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。
回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一向不能去克服，这个假期中，我不断反省自我，对过去一向浮华不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是很理想，我从不认为那是我的运气不好什么的，我明白我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不明白是否会改掉，我想我会努力。
已经过去的一年，是不断充实自我，不断探索的一年，我在许多方面获益良多，潜力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都能够体现出来;社会交际潜力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。
总之，对于我，和许多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。
大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，也教会了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自我的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生!
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了，透过各方面的探索与努力，我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
大学心得总结3
20-年是我进入吉首大学的第一年，作为一名顺利度过大一的学生，我受益颇丰。一年来，在老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步，我成长了很多。在即将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此作为我今后行动的指南。在接下来的 文章 中对这两个学期的学习、工作。生活、思想、活动五个方面进行总结。
一.在学习上，我克服了从高中到大学转变的种.种不适，并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼，我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。
(1)学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
(2)在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语，希望以此可以提高自己的写作能力，争取早日过四六级。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。
(3)还有要说的一点就是选修课，我选修了在学习上能够辅助自己的课程，同时也选修了自己感兴趣的课程。我认为这是非常重要的，达到劳逸结合。既加强了自己的学习又开阔了自己的眼界。那就是 学习态度 !我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
(4)知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在 学习 方法 和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，在大学的后三年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大二。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。
二.在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，积极竞选学生会干部，在 其它 方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我锻炼了自己的能力，陶冶了情操，并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题，学习他们先进知识和经验，当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦，善于钻研，按照规定的时间和程序完成上级下达的任务，寻找自己独特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。一年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。并在校运会上获得“优秀工作者”，在 军训 期间获得“先进个人”
三、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，己所不欲勿施于人嘛。当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
在大一的生活中我结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的 人际交往 的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到很多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面兼职，尤其是五一，十一，我通过兼职也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过兼职，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除，这样既有利于交往，又是尊重别人。
四.思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。所以我积极向党组织靠拢。
活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了 民俗学 社和吉他俱乐部。它们丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。
五、在娱乐上，我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如：院系、班级组织的烧烤、 羽毛球 赛，还有各种联谊活动及晚会。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西;而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念!
综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。
大学心得总结4
人的一生面临许多次选择 ，对我而言，有两次选择非常重要：中考，决定我上哪一处高中;高考，苦读十几年，为的就是那几张试卷——说起来，有点心酸啊!
小时候，常听老辈人说：考个好大学，找个好工作，嫁个好人家!每次都是左耳朵进右耳朵出，总感觉时间还早，那是以后的事。也总有人问我想考哪所大学，记得我回答最干脆的一次是：你觉得我适合清华还是北大?然后那人微笑着语重心长的叮嘱我：好好学，孩子!
记得初二暑假里爸爸妈妈带我到海边，虽然没有想象中波涛汹涌的样子，也没有海浪拍打海岸的声音，更没有图片上引人入胜的画面，眼前的只是一片海，一望无际的海，除了日出和日落时会把海边渲染的一片金黄，海面上波光粼粼。更多的时候只是一片黑，像是一口洞，一个深渊。看得久了，让人感到恐惧，想逃。然而不同的是当你闭上眼睛用心去感受：微弱的海风吹拂着脸颊，虽然有一丝凉意，但也总让人感觉心情舒畅，瞬间所有的烦恼被抛到九 霄云外。后来，爸爸妈妈问我有什么感受，我说我想考一所靠近海边的大学。
我是家里的小公主，从小到大备受宠爱，我的一言一行牵动着爸爸妈妈的心，他们担心我是否难过，是否饿了，是否冷了.......他们总是努力想把最好的给我，再苦再累面对我时总是满面笑容。而我，从小到大没离开过爸爸妈妈，没离开过家。因此，再有人问我想考什么大学，我说我想考一所离家近的大学。
后来，我在QQ空间看到一个帖子，是一所外国大学的校园图片，学生的宿舍里家具齐全，打开窗户就是一片海。宿舍旁边有大型 游泳 池和娱乐场所。好气派的校园!这时，一个念头油然而生：我要 出国 留学 。
从小大大的梦想，不计其数。说实话，直到现在，我都没有想好将来考哪一所大学。但我会继续努力，努力，努力......
大学心得总结5
兴奋的脱离了高考，跳入了大学校园，用力的睁大尚且天真的双眼，迫不及待的想要走遍整个学校，认识每个新同学，融入将有四年生活的大学。
由于大学之前从未住宿，对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇，当然还有担心，还好，宿舍的同学都是个性温和的人，和他们住在一起很舒服、很温馨。周围的宿舍与我们宿舍相处的也很融洽，在生活上感到很满足，接下来就是同学了，很荣幸我们被分到了四人间(这样到了大二的时候就不用那么麻烦换宿舍了，嘿嘿)，但是并不是我们所有的同学都在这里，所以也引起了一些信息传递上的不必要的麻烦，不过还好，经过了一段时间班级里的同学们相互熟悉了，同学们也经常到我们宿舍来玩，这样沟通不便的麻烦就省去了。
大学的课业并不像高中那么紧张了，甚至可以说是悠闲，大一的科目较少，还没有涉及到专业课，平时的课程都很枯燥，大学的第一学期就遇到了最令我烦恼的语文，不过还好，平时上课都是欣赏类的，身心放松，也丰富了不少知识;第一学期，我选修了中国经济专题这门课程，老师的讲课让我们大开眼界，并感觉自己真的知之甚少，感到还有很多事情需要学习、接触，本以为课程会很枯燥，但其实很轻松;英语课一直都是我的弱项，但我却很喜欢 学习英语 ，感觉到英语的重要，所以在课余的时间里经常看一些有关英语的书籍，背一些单词词组，感到很受益。期末考试到了，这种考试方式真的让我很吃惊，大学的考试说简单也简单，说难也难，他与高中时期的考试不同，高中时考试是考平时积累，但大学就不一样了，我从没经历过这种纯粹的“临阵磨枪式的考试”，呵呵，说来还是有点不适应，不，应该是不知所措吧，没想到平时如此轻松的大学语文在期末考试竟然是重头戏，简直是书海政策，背背背，作家作品，代表作，处女作，成名作，年代，朝代，官职等等，还有诗歌、诗经，就连简介也要背的清清楚楚，好在经历了一番磨难后，结果还不错，成绩很理想;
转眼到了第二学期，学期中还是一样轻松自在，就连高中时的那种紧张似乎都忘得干干净净了，但我开始觉得事情有些不妙，大学到底在学什么，我反复的问身边的同学，能答出者鲜矣!我心目中的大学生活不应该是这样子的，如果这样一直下去，我将一无所获，除了能够在考试前出色的背下明天要考的题目我还得到了什么呢，所以，用了几天的时间仔细思考，似乎渐渐明白，大学应该是自我学习的场所，他并不像小学、中学、高中一样处处需要老师家长的督促，在被动中学习，大学，是真正考察意志的时候了，一切都要为自己打算安排了，一时间不知如何是好，就像一只断了线的风筝，没有了约束但却似乎更加迷茫，连续几天我拿起课本却不知道从何读起，坐在图书馆的阅览室里却不知道眼睛要看哪里，没有方向的船，真的什么风都不是顺风，迷茫了几天，后来豁然开朗，也许可以先利用这段没有专业课的时间好好的丰富一下自己，看一些课外的书籍，把自己的重点放在英语上，因为除此以外再也找不到更加重要觉得有用的科目;
另外一只让我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一个人生目标，一个让我不惜一切为之付出的目标，很多同学也是和我一样因为没有目标所以没有动力，这样我一直在试图寻找看报纸关心时事，看军事新闻，看科技新闻，甚至有时候对制作电视节目很好奇，总之在尽力的让自己丰富起来，了解一些本没有接触的知识，希望通过这种方式让自己找到想要做的事，想要成为的人，而不是一味的沿着一条路机械的走下去，第二学期的期末还是一样，过去了，等待成绩，成绩似乎不是很理想，但总算是不差吧，有点担心，不知道应该怎样，是为了高分就这样下去，混一个 毕业 证，还是努力想着自己的方向努力，总之这个学期给了我很大的启发不论是在学业上，还是在人生上，让我思考了很多事情，第一次为自己的未来担心、期待、打算，我想到了大二应该会很充实吧，期待这大二的到来，呵呵，不过又要为四级头痛了。
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