【专业英语带学】24复试英语考察内容大公开!考什么?必须看!

老师,我家子涵初试明明考过英语了

怎么复试还要考啊?QWQ


老师,明年再考复试英语

我家子涵就不参加了

因为子涵今年就要上岸!!


不管是复试专业课还是复试英语,不管是面试口语还是笔试听力……关注小卫,干货直接all了!话不多说,今天就来看看被UU们戏称为“心头大患”的复试英语究竟考察什么、怎么破解!内容长长、细节多多,要耐心看完哟~


01 英语口语 / we can


自我介绍

熟练丝滑的开头+抛砖引玉的中间段+浓缩精华的结尾


✔开头

同学们不需要太追求与众不同,能够表达熟练、多注重语音语调就非常可以啦~一定要把开头刻进自己的DNA,反复背诵,做到无论再紧张,都能脱口而出。


✔中间部分

老师们都是阅人无数,回答一定要谦虚诚恳,此部分是同学们需要仔细阐述的内容,可分为三个板块。

①描述本科期间的优秀经历,如英语六级高分、高绩点、学习及实践经历、参赛获奖经历等等。

【示例】I believe that practice makes perfect, So I pay more attention on emergency treatment among professional officials during the epidemic ...(我自己没有时间,但是我可以对别人的实践进行了思考。)


②描述自己选择本专业以及本院校的原因,如疫情防控期间听说过很多学长的抗疫事迹、疫情期间做的科研贡献、刺激了同为公卫人的我自己,迫不及待的想要和大家一起,为我国的卫生事业做贡献。

【示例】What`s more, my experience and intense interest in my major affirmed my desire to pursue a higher degree on interpreting at this university......


③展示自己的专业能力,如报考专业相关文献、新闻联播每日播报、公共卫生时事热点等等。


✔ 浓缩精华的结尾

简单阐明自己对能够继续深造的向往,也可以阐述自己在读研期间的规划,阐述完毕后,感谢老师。

【示例】If I am lucky enough to be accepted, I will devote all my efforts and energy to my major. Thank you all.


常见问题提问

老师是会问什么呢?主要就是六类:

个人特质、家庭家乡、本科经历、报考动机、未来规划以及非常规问题。


朗读翻译

形式就是老师会让你随机抽取一篇英语段落,在你读完这一段后就开始翻译。一方面是考察你的朗读能力,另一方面考察你的翻译能力。


大家也可以多看看《新编公共卫生英语教程》这本书,或是多多了解报考方向的专业论文。对于拿到手的文章,要记得整理单词、短语、长难句,并理出文章/文献背景、材料方法、结果、结论。切忌囫囵吞枣,吃透才是真进步!


目前,24卫灿全新复试班【专业英语带学营】已经开启啦,卫灿老师也将为大家提供翻译测试、单词抽背、带学指导等多项服务~

专业课知识问答

这一部分主要就是老师给你一个专业课上的话题,谈谈你的见解、看法,考察你在相关知识上的思索。大家在备考中也要背通专业英语单词,积累词汇量呀~



02 英语听力 / we can

常见题型

★填充表格题

即考试中的Part A,共5题。相当于六级中的Spot Dictation,考试形式一般为填充表格中的空白。


★简答和补全句子题

即考试中的Part B,共5题。相当于六级中的Compound Dictation,考试形式一般为补全所给句子或简要回答提出的问题。


★选择题

即考试中的Part C,共10题,单选题(四选一)。


★简短对话题

简短对话题为四、六级考试及托福考试的必考题型。常见话题归纳为以下几类:

✅ 学校生活

✅ 旅游交通

✅ 饮食娱乐

✅ 宾馆住房

✅ 工作状况

✅ 卫生环境

✅ 装饰维修

✅ 日常生活



★复合式听写

复合式听写是四六级改革后的必考题型,这一题型与考研听力规定题型中的简答和补全句子题极为相似,补全空缺处的内容,可能是一个词也可能是一句话。


复合式听写由两部分组成:前7个空是单词听写,要求考生毫无差错地填写出听力原文所缺的单词;后3个空是补全信息,同学们可以将听到的原话填入空格,也可以只填入句子大意。


★图画识别题

图画识别题类似于雅思听力题型中的搭配题(Matching),此类题型是指说(对)话人对人物、环境或图表进行描述,要求大家从所给图画中选出所描述的一幅。


与简答对话题相比,图画识别题在更深刻的层次上考查了同学们在日常生活、学习中通过英语获取信息、与人交流的能力。


得分攻略

✔不怕

在听的过程中,如果遇到听不懂的单词或者听不清的地方,也不要慌张。跟着朗读者的节奏接着往下听,心态要轻松、平稳。


✔不贪

在听的过程中难免会遇到不熟悉的单词,或者觉得耳熟但又一时想不起具体意思的词汇。跟上文章的节奏,并学会听意群,把握大意,从而捕捉与题目相关的关键信息即可。


✔不放弃

不放弃原则是就听力整体而言的,是指在听力考试中有一两道题答得不够理想时,不要轻易放弃该部分。因为有一道题或者一部分题没有做到或没把握,并不表示所有的听力题都“毫无指望”。


备考建议

✔多读

最好能够每天读30-60分钟的英文,可以读一些与考研听力难度相当的小故事和小文章。


✔多看

多阅读一些小短文,内容、题材不限,但是建议适当读一些与专业课有关的文章。通过阅读可以积累一些背景知识。


✔多听

不是随心所欲地听,滥听费时费力还没有成果。大家平时可以多听一些与考研大纲上要求的材料内容相应的对话或短文如人物访谈、天气预报、讲演等。通过多听可以熟悉此类对话或短文的套路。


✔多记

在听对话的过程中,可以动笔将两人的对话记下来~这样不仅有助于提高听力水平,还能加强自己速记速记的能力。


03 英语笔试 / we can


一、复试英语笔试概况

研究生考试复试的笔试部分考试包括英语和专业课的考查。


二、复试英语笔试题型简介

阅读

考研英语复试阅读题型多数来自国外英文网站或报纸杂志,如纽约时报、泰晤士报、华盛顿邮报、bbc新闻等。而文章的题材涉及到各个学科以及生活的方方面面。


从近的考研各个校复试来看,学校越来越注重学生对文章的分析能力,并日益突出学生提出自己见解的能力。这类文章主要以议论文和说明文以及评论的形式出现。


翻译

最常考!很多院校会考察篇章翻译,这些篇章很多源于专业文献或者WHO的一些官方报告。难度相对较大。同学们可以掌握专业名词和翻译技巧,同时,在日常的时候要做好翻译的训练工作。


完型填空

完型填空是考查大家从已知信息中寻找定位出所有与未知填空相关联的信息线索,综合分析这些线索推测未知填空的答案的能力。


名词解释

考研复试英语笔试中,名词解释是热点考查题型。考查内容基本来源于书本知识,并和考生所报考的专业密切相关。但部分院校可能不会出现,所以大家做好两手准备。


三、备考建议

语感及思维方式

在复习过程中要注重以英语的思维去思考英语问题,尽量多多浏览外文报纸和网站,经过大量的阅读来培养自己的语感和思维方式。


翻译

通读理解全文。把要翻译的题目是一个整体,先通读全文,了解大致内容,准确把握作者作者想要表达的思想。

▪ 拆分句子:找出主句和从句中的意群,切分成几个意群。同时要注意句子是否有省略的地方,以及各个意群的语法逻辑功能。


▪ 直译意群:即是看到什么意群就直接翻译,尽量选脑子里及时反应出的汉语词汇和短语。


▪ 整理成文:在准确理解画线部分英语句子的含义后,如何用通顺的汉语将其表达出来是关键。所以在翻译的时候必须做相应的调整和改变,使读者阅读译文时感到自然流畅。


完型填空

排除:完型文章一般都有非常明确的中心主线,且通常出现在文章一句,一些看上去明显和文章主题和中心主线毫无关系的选项,基本上可以排除在正确答案之外。


同现:完型文章由于常常有明确的中心主线,所以作者往往会使用一些重点词汇围绕着中心主线贯穿全文。同现实际上就是一组具有相同倾向性的词语,这些词语所表现的倾向性往往与中心主线中的导向一致。


复现:是表达相同意思的词汇在文章的不同地方出现,既可以是相同的词重复出现,也可以是用不同的词表达相同的意思。


关联:是完型文章中经常出现的一种结构,即串联两个或两个以上的同类别词语。


名词解释

名词解释通常都是专业书上的一些英文名词,与初试考察相似,用简单的话语解释即可。不过不同院校考察情况不同,一部分院校会需要考生英文解释。因此同学们最好做到两手准备,一方面是英文解释,另一方面是中文意思。

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