本文目录一览：
- 1、2022考研:各院校教育硕士考研初试和复试备考方法详细汇总？
- 2、首都师范大学教育学考研:考研初试和复试该如何准备？
- 3、首都师范大学教育硕士考研真题分析
- 4、首都师范大学考研情况
- 5、首都师范大学小学教育研究生质量如何
2022考研:各院校教育硕士考研初试和复试备考方法详细汇总？
教育硕士专业学位的培养目标是：逐步使教育硕士专业学位成为普通中学专任教师或中、小学管理人员的任职和担任较高职务的资格条件之一。考研报考教育硕士的同学们可以报考哪些院校呢?各院校初试和复试具体的备考方法是什么?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~~~为大家总结2022考研:各专业初试和复试备考方法汇总
教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。
教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果。
********年教育硕士专硕一级学科排名(5★以上)
排 名学校名称得 分星 级学校数1北京师范大学100.0005★+1502华中科技大学81.2015★+1503华东师范大学73.0775★1504浙江大学66.5975★1505华中师范大学56.1075★1506华南师范大学52.6915★1507首都师范大学49.7335★1508西北师范大学46.5695★1509南京大学45.3725★-15010中南大学45.0605★-15011南京师范大学44.5655★-15012山东师范大学44.5155★-15013温州大学42.6425★-15014中国海洋大学41.6535★-150教育硕士专业学位的培养目标是：
教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。
教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。
教育硕士基本要求：
教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士与现行的教育学硕士在处于同一层次，但规格不同，各有侧重。该学位获得者应具有良好的职业道德，既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识，又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力，能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
按照《中国教育改革和发展纲要》提出的实行学历文凭和职业资格两种证书制度的要求，根据教育硕士专业学位的培养目标，并结合国家经济、科技和教育事业发展的需要，以及本专业学位工作的进展情况，与有关部门协商，逐步使教育硕士专业学位成为普通中学专任教师或中、小学管理人员的任职和担任较高职务的资格条件之一。
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首都师范大学教育学考研:考研初试和复试该如何准备？
教育学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。首都师范大学教育学考研初试和复试分别该如何准备，如何复习?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~为大家总结各院校教育学考研初试和复试备考方法详细汇总
首都师范大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学。首都师范大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积269.4万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。
（一）初试
1、教育学专业考试科目：
101思想政治理论；201英语一/202俄语/203日语；774教育学基础综合
2、教育学专业研究方向以及招生人数：（不包括推免生）
学院研究方向拟招生人数(001)政法学院(01)社会工作教学论2(003)教师教育学院(01)政治课程与教学论(02)语文课程与教学论(03)数学课程与教学论(04)历史课程与教学论1(05)物理课程与教学论(06)科学教育(07)生物课程与教学论(08)地理课程与教学论(09)课程改革与教师专业发展(10)化学课程与教学论(005)教育学院(01)教育基本理论与教育哲学9(02)教育政策与法律(03)教师教育(04)德育原理(05)教育社会学与人类学(06)校外教育与家庭教育(07)中外教育史(01)课程理论与实践7(02)教学理论与实践(03)教材理论与实践(04)课程改革与教师专业发展(05)信息技术教育(01)科学教育比较研究3(02)比较高等教育研究(03)英才教育比较研究(04)教师教育比较研究(05)国际教育政策比较研究(01)幼儿园课程研究2(02)幼儿教师教育研究(03)幼儿教育政策研究(04)学前儿童发展与教育(01)外国高等教育研究4(02)高等教育管理(012)外国语学院(01)英语写作教学与研究1(02)教师教育(03)网络辅助外语教学(016)信息工程学院(01)信息技术教学论(02)计算机教育心理(03)教育教学软件研究与开发(022)初等教育学院(01)语文课程与教学论5(02)数学课程与教学论(03)科学课程与教学论(04)英语课程与教学论(05)音乐课程与教学论(06)美术课程与教学论(07)信息技术与教育(01)初等教育基本理论4(02)生命发展与德育(03)小学教师教育(01)少年儿童组织与管理1(02)少年儿童思想意识教育
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首都师范大学教育硕士考研真题分析
一、考研院系解读
首都师范大学创建于1954年首都师范大学教育硕士考研，是北京市重点投入建设的北京市属重点大学，入选“卓越教师培养计划”。
首都师范大学教育学科始创于1954年，历经教育教研室、教科所、教育系、教育科学学院四个阶段，现如今组建成一个全新的教育学院。
二、首都师范大学教育硕士考研真题分析
(一)题型变化
教育学真题的题型相比往年没有变化，依然是名词解释、简答题、论述题和材料分析题。且材料分析题也只考查教育学原理部分的知识。因此，这大大减少首都师范大学教育硕士考研了教育心理学及教育研究方法的难度。
(二)科目分值
教育学综合试题中的教育学原理占据的比重最大，因此，这也是复习的重中之重。此外，不考查中外教育史科目也是首师大333教育硕士的一大特殊之处。且近两年教育心理学和教育研究方法的试题分值比重有升高的趋势。
(三)命题规律
1.题量相对较少，答题时间较为宽裕。
2.题型相对稳定，都是主观题。
3.材料分析题目前只局限于教育学原理。
4.论述题和简答题的出题方式基本一致，都是考查学生对基础知识的掌握情况。比如考查到“为什么说教师是专业性职业”“标准化测试的优点和缺点”等都是很基础的题目，难度不高。
5.原题复现率低，基本无重复的考题，但同类的考点则考查频繁。如今年的简答题“为什么说教师是专业性职业”是2017年名词解释“教师的专业素质”的核心知识点复现。今年的简答题“访谈法的提问环节应当使用什么样的技巧和策略”是2019年名词解释“访谈”的核心知识点复现。
6.与其首都师范大学教育硕士考研他学校相比，首师大自2012年起，不再考查中外教育史的知识点，而增加了教育研究方法这门科目。
三、考研复试建议
1.尽早核对答案，进行估分。
2.尽早规划复习时间，准备复试，赢在起跑线上。
3.切记按照复试指定书目进行复习。
首都师范大学教育硕士考研真题分析小编就说到这里了。更多关于考研的备考技巧，备考干货，新闻资讯，招生简章，分数线等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。
首都师范大学考研情况
首都师大非211非985首都师范大学教育硕士考研，因此录取线不高。一般考个330首都师范大学教育硕士考研，如果复试没问题的话都可以上的。当然具体情况要看当年考该专业的上线人数以及录取人数首都师范大学教育硕士考研了。总之考得越高越好。
首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家”双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等，六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。首都师范大学研究生教育始于1978年，1984年开始培养博士研究生，是首都师范大学教育硕士考研我国第二批博士学位授权单位之一。
扩展资料：
首都师范大学硕士生研究生招生简章：
首都师范大学招收的硕士研究生按学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。全日制硕士研究生在学校规定的修业年限内全脱产在校学习。非全日制硕士研究生在学校规定的修业年限内，教育硕士专业学位暑期集中学习，艺术硕士、公共管理硕士、社会工作硕士和旅游管理硕士专业学位半脱产学习。首都师范大学教育硕士考研我校2019年非全日制硕士研究生仅招收录取类别为“定向就业”的学生，非全日制硕士研究生不安排住宿。
报考条件：
中华人民共和国公民。
拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。
考生学业水平必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，2019年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2019年9月1日）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力人员[以同等学力资格报考考生复试时必须提交毕业证书原件和在学术刊物上公开发表的相当于大学本科毕业论文水平的文章（不限学科专业）原件或进修学校教务部门开具的进修本科课程合格成绩单（6门或6门以上）]，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业同等学力身份报考。
（4）已获硕士、博士学位的人员。
参考资料：首都师范大学研究生院—硕士研究生招生简章
首都师范大学小学教育研究生质量如何
质量很好。
首师大，也就是首都师范大学，是双一流建设高校，所以其研究生也是属于双一流。
首都师范大学教育硕士的就业还是挺不错的，大部分都是去学校或者教育科研单位和教育机构了，考研的难度相对来说也没有那么大。