影像医学与核医学专业攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，热爱祖国，树立正确的世界观，人生观和价值观。遵纪守法，热爱影像学专业，具有良好的医德医风，较强的事业心和责任感，愿为临床医学专业献身。
2、掌握本专业坚实基础理论和系统的专业知识，较全面，掌握影像学的发展方向，影像医学诊断仪器的基本构成，部件名称，功能及成像原理，掌握各系统常见、多发病的影像学诊断和鉴别诊断。具有独立从事科学研究，教学工作或担任专门技术工作的能力。
3、掌握一门外国语，能应用该门外国语比较熟练地阅读本专业的文献资料。
4、身心健康
二、研究方向
1、中枢神经系统影像诊断学。
重点是缺血性脑梗塞系列研究。
2、肿瘤影像学
肝癌实验动物模型的建立及药物灌注治疗影像学和病理学对照的研究。
3、神经系统MR诊断新进展
利用先进的MR机在神经系统的应用开发，探讨MR新功能对神经系统MR诊断的临床应用。
4、核医学与核药学
三、学习年限：
二年。第三学期实行中期考核分流，考核成绩合格者才能进入后阶段学习。
四、课程设置与学分
课程设置见学校。
本学科硕士生应修满的学分总数不少于26学分，其中学位课程不得低于20学分。选修课从当年开课目录中，在导师指导下选定3-4门，不少于6学分。
五、学位论文
1、论文选题：论文选题尽可能高起点，新视角，前沿性，能反映当前某一研究方向热点。
2、开题报告：开题报告主要内容包括论文选题的依据及意义，国内外的相关研究现状及趋势，研究生的详细研究计划，及主要参考书目。开题报告须经本学科专家指导小组的论证，通过后方能进行实施。开题报告最迟在第二学期末完成。
3、创新要求：应具有一定的新见解或新内容。
六、其他学习项目安排
1、参加临床日常影像诊断工作、参加病案讨论会，完成正规影像诊断报告书写。
2、参加本科学生影像诊断专业教学，参加本专业全国性学术会议1－2次。
3、第二学期在导师指导下完成专业课程和专业外语的学习和通过学院组织的统一考试。
4、硕士研究生在校学习期间，在导师指导下独立完成一份国家自然科学基金申请书的撰写工作，经导师审核通过后，方可申请学位论文答辩。
5、在学期间，研究生必须通过所有的学位课程，完成应修满的学分，在完成学位论文的同时应根据课题研究情况将其研究结果撰写成1-2篇学术论文，经导师修改同意后以第一作者身份（或导师第一作者，本人第二作者）投到本专业核心期刊，才能获得申请学位的资格。
七、培养方式
采取以导师指导为主，根据研究生临床、科研的实际情况成立研究生指导小组。指导小组成员在导师的统一安排下，分别负责各自的指导、考核任务。同时注重发挥本学科点的优势，努力营造一个有利硕士生创造性思维能力培养的学术氛围。特别注意科学道德、严谨求实的学风与敬业精神的培养。
