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教育学考研要考数学吗

大多数学校教育学考研只考教育学基础综合、政治和英语三门课,但是教育学基础综合又包括教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法这几门课。这样的话是不考数学的。但是教育经济与管理方向除外,有些学校将它列入统考之列,例如北师,初试的时候不考数学,但是复试的时候便会考查你经济学一类的知识,还是偏数学的,有些学校可能将教育经济与管理作为自主命题的科目,例如中山大学、南京师范大学等,这时需要你查看一下这些学校以往的招生简章,看看所列书目中有没有要考数学的部分,总之,情况不能一概而论,要看你想要报考的学校及专业。

2018考研教育学基础是考第2版还是第三版

由于篇幅有限中山大学教育学原理考研,下面勤思给中山大学教育学原理考研你您列举几个考研自主命题院校中山大学教育学原理考研的教育学考研参考书和统考的考研参考书:

统考:

1、教育学原理:十二所重点师范院校联合主编《教育学基础》或者袁振国主编的《当代教育学》中山大学教育学原理考研

2、中外教育史:孙培青主编的《中国教育史》、吴式颖主编的《外国教育史》完美搭档(孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点中山大学教育学原理考研,而且标准答案明显是参考的这两本书,所以有这两本书应该是足够了。);

3、教育心理学首选北师大版陈琦、刘儒德主编的《当代教育心理学》,但是较难理解,也可以选择冯忠良、伍新春版的《教育心理学》

4、教育科学研究方法一定要选择裴娣娜的《教育研究方法导论》(白皮的,安徽教育出版社);

5、最后一定要买大纲解析【勤思可以免费申请】!!!

注意:以上参考书最好是最新版的!

北京师范大学、南开大学、湖北大学、浙江工业大学等等为自主命题院校,下面将列举各个大学的参考书目,供大家参考,

北京师范大学(740)学术教育学综合考试参考书目:

《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009;

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;

《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社2010;

《教育心理学》,吴庆麟,人民教育出版社2006;

《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;

《简明中国教育史》,王炳照,北京师范大学出版社2008;

《外国教育史》,王天一,北京师范大学出版社1993;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;

《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社1995;

《教育研究方法导论初探》,叶澜,上海教育出版社。

南开大学(747)学术教育学综合考试参考书目:

《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009;

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《教育学》,王道俊、郭文安主编;人民教育出版社2009年;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;

《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社1995。

西南大学学术教育学综合考试参考书目:

《中国教育史》, 孙培青,华东师范大学出版社

《外国教育史》,王天一,

《教育研究方法》,朱德全主编,西南师范大学出版社2012年版。

《教育学原理》叶澜主编 人民教育出版社出版。

《现代教育学》,靳玉乐主编,四川教育出版社,2008年版。

《教育概论》,靳玉乐主编,重庆出版社,2006年版。

《教育学概念》,朱德全,西南师范大学出版社,2012年版。

《德育原理》,易连云,武汉大学出版社,2010年版。

北京理工大学学术教育综合参考书目:

《教育学》,王道俊、郭文安主编;人民教育出版社2009年;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版;

《简明中国教育史》,王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版

《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年;

《教育管理学》(第三版),陈孝彬、高洪源主编,北京师范大学出版社2008年。

东北师范大学学术教育学基础综合考研参考书:

《中国教育史》(第三版) 孙培青华东师范大学出版社 2009年

《外国教育史》 张斌贤 教育科学出版社 2008年

《外国教育史》 王凌皓 东北师范大学出版社 2005年

《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年

《教育原理》 柳海民 东北师大出版社 2006年

《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年

《教育心理学》 路海东 东北师范大学出版社 2002年

《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社 1999年

《教育研究的原理与方法》 杨小微 华东师范大学出版社 2002年

《新编中国教育史》 曲铁华 东北师范大学出版社 2011年

《现代教育论》 黄济、王策三 人民教育出版社 2012年

四川师范大学学术教育学基础综合考研参考书:

①名称:教育学基础

参考书目:《教育学》,王道俊、王汉澜,人民教育出版社;

②名称:教育心理学

参考书目:《教育心理学》,张大均主编,人民教育出版社,2005年版

江苏师范大学学术教育学基础综合考研参考书:

教育学原理

《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编

《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜

教育心理学

《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦

中国教育史

《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青

外国教育史

《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖

湖北大学(711)学术教育学基础综合考研参考书:

《教育学》,王道俊、郭文安主编;人民教育出版社2009年;

《中国教育史教程》,赵厚勰、陈竞蓉主编,华中科技大学出版社,2009 年版;

《外国教育史教程》,赵厚勰、李贤智主编,华中科技大学出版社,2009 年版;

《学与教的心理学》,刘启珍,杨黎明,华中科技大学出版社,2012 年版;

《教育学研究方法》,张红霞,教育科学出版社,2009 年出版。

河北大学(696)学术教育学基础综合考研参考书:

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《中国教育史》,华东师范大学出版社,孙培青,杜成宪;

《外国教育史》,高等教育出版社,贺国庆等主编;

《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社,第二版;

《教育科学研究方法》,教育科学出版社,袁振国。

河北科技大学(702)学术教育学基础综合考研参考书:

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2010年;

《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社2007年;

《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社2005年;

《高等教育学新论》,刘赞英、刘兴国,河北教育出版社,2010年。

河北师范大学(729)学术教育学基础综合考研参考书:

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《心理学基础》,全国十二所重点师范大学,教育科学出版社2002年版;

《教育科研方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社2005年版。

中南民族大学(633)学术教育学基础综合考研参考书

花缉羔垦薏旧割驯公沫《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年;

《简明中国教育史》,王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版

东华理工大学(620)学术教育学基础综合考研参考书

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年;

《教育心理学》(第一版),莫雷主编,教育科学出版社,2007年。

浙江工业大学(611)学术教育学基础综合考研参考书

1.胡德海著,《教育学原理》(第2版),甘肃教育出版社,2006年9月;

2.孙培青编著《中国教育史》(第3版),华东师范大学出版社,2009年6月;

3.王天一等主编《外国教育史》(修订本上、下册),北京师范大学出版社,2005年;

4.冯忠良、伍新春、姚梅林、王健敏编著,《教育心理学》(第2版),人民教育出版社,2010年7月。

福建师范大学(618)学术教育学基础综合考研参考书

《现代德育论》(第2版),班华主编,安徽人民出版社2001年版;

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年;

《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社2007年;

《教育心理学》,莫雷主编,教育科学出版社2007年版

《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社1995年;

《教育研究方法》,袁振国,高等教育出版社,2000年。

中山大学(679)学术教育学基础综合考研参考书

《教育学》(新编本),王道俊、王汉澜,人民教育出版社,2005;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社,2010年;

《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,2006。

广州大学(633)学术教育学基础综合考研参考书

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《教育学原理》,扈中平主编,北京:人民教育出版社,2008;

《中外教育史》,王晓华,叶富贵主编,北京:首都师范大学出版社,2007;

《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社2005年。

西北民族大学(706)学术教育学基础综合考研参考书

《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009;

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《普通心理学》(修订版),彭聃龄,北京师范大学出版社,2002版;

《教育研究方法》,袁振国,高等教育出版社,2000年。

西安理工大学(613)学术教育学基础综合考研参考书

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年;

《教育心理学》,莫雷主编,教育科学出版社;

《学校教育研究方法》,郑金洲 、陶保平、孔企平,2003年版(华师大) 教育科学出版社。

延安大学(714)学术教育学基础综合考研参考书

《当代教育学》,袁振国,教育科学出版社(第四版);

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;

《外国教育史》,王天一,北京师范大学出版社出版(上下册);

《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2007年。

黑龙江大学(740)学术教育学基础综合考研参考书

《教育学基础》(第二版),全国十二所重点师范大学联合编,教育科学出版社,2008年;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年6月第三版;

《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社,2008年8月第一版;

《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社,2007年4月第二版;

《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,2000年第一版。

东北石油大学(707)学术教育学基础综合考研参考书

《教育学》,王道俊、王汉澜主编,人民教育出版社,2008年版;

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;

《当代教育学》,袁振国,教育科学出版社,2004年版

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年;

《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2007年;

《学与教的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社,2009年版。

吉林农业大学(612)

《教育学》,王道俊、王汉澜主编,人民教育出版社;

《简明中国教育史》,王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版;

《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012年。

吉林师范大学(614)

《现代教育论》,黄济、王策三,人民教育出版社2009;

《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年;

《外国教育史》,张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年;

《教育心理学》(第二版),李伯黍、燕国材主编,华东师大出版社,2000年;

 《教育科学研究方法》(第二版),李秉德,人民教育出版社,2001年。

教育学考研学校有哪些?

教育学考研学校有:

1、北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、西北师范大学、中山大学、华南理工大学。

2、华南师范大学、深圳大学、广州大学、广西师范大学、贵州师范大学、海南师范大学、河北大学、河北师范大学。

3、河南大学、河南师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、武汉大学、华中科技大学、中南民族大学、湖南大学、中南大学。

4、湖南科技大学、湖南师范大学、吉林大学、延边大学、东北师范大学、北华大学、吉林师范大学、苏州大学、东南大学、南京师范大学、徐州师范大学、辽宁师范大学。

扩展资料:

教育学的学科基础:

一、科学基础:

1、19世纪中叶以后,马克思主义的产生,为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。

2、任何一门学科的独立性,首先取决于它有特定的研究对象,或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。

二、社会基础:

1、教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

2、特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多。

3、例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

4、教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

参考资料来源:百度百科-教育硕士

参考资料来源:  百度百科-教育学

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教育学考研哪个学校比较好?

教育学考研学校的选择对于考生来说是非常重要的,有的考生早有打算,有的考生还在犹豫,名牌院校比较难考,一般院校又不满意,在这种矛盾的情况下,如何根据自己的实力和专业兴趣及准确的信息来选择中意的大学,我们为报考教育学专业的考生提供如下建议:

1、学校资源与氛围

如果你想继续读书,从事研究工作,硕士研究生读完了,还想读博士,那么最好选择学习氛围与人文环境较好的学校。同时应选择学位授予权完整的学校或研究机构,最好选择同时招收硕士和博士的导师。名校教学资源丰富,学术氛围浓厚,前沿性的讲座比较多,这有利于学生开拓思维、树立良好的学术理念。设置教育学专业硕士点的院校中,北京师范大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、中山大学等比较知名,尤其是北京大学、浙江大学等名校。

2、自身情况

报考学校时,要根据自己的平时模拟水平,比较各院校的历年的专业成绩差异,然后确定学校。此外,报考时还要适当考虑学校的文化和学风、个人的经济因素、贷款和在校兼职的可能性等,尽早确定报考学校,这对于设计相应的复习计划和进度,具有很重要的作用。

一些单位在招聘时明显倾向于名校,或只考虑名校,一些知名公司只在名校进行招聘。在很多情况下,名牌院校的背景无疑可以增加就业的砝码。如果客观评估自身实力,认为有那个希望,不妨放手一搏。

教育学学术型硕士考研总分多少啊?考试科目有哪几门?一般教育学分数线高不高?好考吗

教育学学术型考研总分为500分,分别是:政治100分,英语一100分,教育学专业基础综合300分。

教育学专业基础综合分两种情况:

一是全国统考

(1)试卷满分300分,考试时间180分钟,答题方式为闭卷、笔试。

(2)考试内容结构

必答题270分

教育学原理 100分

中外教育史 100分

教育心理学 60分

教育研究方法 70分

必选题30分为教育心理学和教育研究方法的内容。

教育学全国统考已经历时三年,教育学的统考的出题模式、出题风格、出题重点都已经基本成型,2010年教育学统考大纲与2009年相比,没有任何变化,但我们不难发现,教育学统考对学生的要求也越来越高,出题越来越灵活,越来越与教育实际相结合。新大纲规定的考试内容体现出注重基础知识、考查实践能力、联系现实生活、体现时代气息等特点。

统考院校有:山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学、聊城师范大学、山东中医药大学、青岛大学、鲁东大学、中石油大学、南京大学、南京师范大学、东南大学、中国矿业大学、苏州大学、河海大学、南京理工大学、江南大学、江苏师范大学、江苏大学、扬州大学、西南大学、重庆大学、中南大学、湖南大学、湖南科技大学、河南师范大学、河南大学、安徽大学、安徽师范大学、山西大学、山西师范大学、南昌大学、江西师范大学、江西科技师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、温州大学、漳州师范学院、深圳大学、华南师范大学、华南理工大学、汕头大学、广东技术师范学院、广西师范大学、广西师范学院、云南大学、云南师范大学、云南民族大学、贵州师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、西北大学、陕西师范大学、西安交通大学、西安外国语大学、西北工业大学、西安电子科技大学、第四军医大学、西北农业大学、宁夏大学、西北师范大学、兰州大学、青海师范大学、新疆师范大学、喀什师范学院、石河子大学、西藏大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨理工大学、北华大学、东北师范大学、东北财经大学、大连大学、大连理工大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、清华大学、中央民族大学、北京航空航天大学、北京语言大学、中国石油大学北京、复旦大学、华东理工大学、上海师范大学、同济大学、上海外国语大学、上海交通大学、天津师范大学、天津大学、天津职业技术师范大学、天津理工大学、天津体育学院

二是院校自主命题,考的内容基本与统考一致,可能其中偏重略有不同。请关注各校具体信息。

自主命题的院校有: 西安理工大学、延安大学、西安建筑科技大学、西北民族大学、黑龙江大学、东北石油大学、吉林大学、吉林农业大学、吉林师范大学、延边大学、长春师范学院、渤海大学、北京理工大学、首都师范大学、北京工业大学、北京师范大学、中国地质大学、华东师范大学、南开大学、扬州大学、重庆师范大学、四川大学、四川师范大学、西华师范大学、武汉大学、湖北大学、华中科技大学、武汉理工大学、中国地质大学武汉校区、中南民族大学、湖南师范大学、湖南农业大学、国防科技大学、河北大学、河北科技大学、河北师范大学、河北科技师范学院、郑州大学、江西农业大学、东华理工大学、赣南师范大学、宁波大学、浙江工业大学、厦门大学、福建师范大学、中山大学、广州大学

国家线不高310,自主划线的学校则多在340左右。

教育学考研参考书目

1、教育学原理

王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版

孙喜亭著:《教育原理》,北京师范大学出版社, 1993年版,1996年重印

成有信主编:《教育学原理》,广东高等教育出版社, 1999年版

叶澜著:《教育概论》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

袁振国主编:《当代教育学》,教育科学出版社,2004年版

十二院校版,《教育学原理》

2、教育史

王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社,1994年版

孙培青主编:《中国教育史》(修订本),华东师范大学出版社,2000年版

吴式颖著:《外国教育史教程》,人民教育出版社,1999年版

3、教育科学研究方法

叶澜著:《教育研究方法论初探》,上海教育出版社,1999年版

裴娣娜著:《教育科学研究方法》,辽宁大学出版社,1999年版

袁振国著:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年版

4、教育心理学

陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社

三人行考研跟北师大老师合作,你愿意的话,可以关注一下。

教育学考研哪些学校统考?全国统考要复习那些书?

教育学考研的统考院校为:北京大学、浙江大学、北京师范大学、上海交通大学、中山大学、南京大学等。

全国统考的复习参考书:

1、 教育学、王道俊、郭文安、人民教育出版社。

2、教育学基础、十二校联编、教育科学出版社。

3、中国教育史、孙培青主编、华东师范大学出版社。

4、外国教育史教程、吴式颖、人民教育出版社。

教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。

二级学科之下,还分为诸多教育学方向,如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有:教育基本理论与哲学,教育社会学,教育政策与法学,家庭教育,德育原理等。

扩展资料:

1、教育学考研初试专业课考试科目:

教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学,教育科研方法。

2、教育学考研复试考试内容:

笔试150分、外语口试50分、面试200分,复试总分400分。

笔试90分为及格分,外语+面试150分为及格分,复试240分为及格分,未达到以上及格线的,不予录取。

参考资料来源:百度百科--教育学考研

中山大学教育学原理考研的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于中山大学教育学专硕、中山大学教育学原理考研的信息可以关注公众号。

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