家有“小升初”的深圳娃，只有“过来人”可以告诉你这些
又是一年“小升初”，对于去年上岸深外的学生家长。分享一些体会，希望对小学的家长有些帮助。
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这里想分享一些“过来人”体会：
1.各种数学竞赛是否有用？可以说，对于各个竞赛前100名的学生，一定有用。至于对“小升初”的作用，虽然每年政策不同，但是趋势是越来越收紧的。学校想组织考试，选拔，即使秘密的，也越来越难。所以，各个学校想“点招”，只能参考竞赛成绩。但也仅限于前100名。至于后面是否能够被重点校“点招”，就看运气了，因为“点招”和“重点班”都是大政策不允许的。
绝大部分孩子，即使获得二三等奖，也只是对自己学习小学奥数水平的一个评估，有那些不足。当然，也能“以考促学”，通过考试，给自己一个压力，把小学奥数学得更好一些。对“小升初”升入名校基本没有参考性。
2.竞赛成绩对考深圳外国语没有明显帮助
根据去年的深外录取情况，疫情影响，形式是线上，总计15分钟。需要一台电脑，两台手机。一台正面面对考生，考生口头回答问题，手机录制视频。另外一台在考生侧后方，录制周围环境，确保周围没有其他人。面试结束后，两台手机视频需要在20分钟内上传到指定平台。
考试题目考察观察能力，口头表达能力，数学思维能力，英语听力，英语口语，全科（全球视野）。
也就是说，虽然只有15分钟，其实全面考察了考生的心理素质和各项综合能力。
就需要孩子平时多积累，多阅读，多观察，多思考，提升英语听说能力、数理思维能力和表达能力。锻炼自己的心理素质。
因此，各种竞赛很难评估考生的综合素质。也就是说，竞赛对深外的参考性不明显。
3.KET/PET/FCE有必要考吗？
KET/PET/FCE是剑桥英语五级通用考试。
剑桥英语五级通用考试和小托福分数对应表
K/P/F，小托福这些考试在北上广深一线城市，这几年特别热。考试名额都是秒光。
那么有必要让孩子参加这类考试吗？
我家孩子六年级PET考了优秀。通过准备和考试，感觉收获还是非常大的。
主要的收获是“以考促学”。
对于从小学习英语的娃，时间久了，只是学，没有考试的话，会有些懈怠和失去目标。
参加类似剑桥英语和小托福之类的考试，通过准备，可以全面提升英语的听说读写能力。
而且剑桥英语和托福，雅思等体系可以无缝衔接，通过考试，“以考促学”，逐渐提升自己的英语综合能力。
那对于“小升初”，证书并没有直接作用。但是对于考深外，还是有一定作用，上文说了，深外由于是外国语学校，对英语的综合能力要求比较高。
如果PET通过或者优秀，基本可以达到深外对英语的水平要求。
然后就是如果后面又出国打算的话，一般考过PET卓越或者FCE，就可以学习雅思体系了。可以无缝衔接。
4.提前确定好自己的目标学校。
可以看出，“小升初”是很少数学生才参与的选拔，绝大部分学生都是“就近入学”。
如果学生特别优秀，想通过数学竞赛脱颖而出，或者综合素质很强，是福田和罗湖学籍，想冲刺一下深圳外国语。就要提前规划好，因为孩子精力时间有限。什么都想兼顾，对有的不是特别特别强的，各方面都很优秀的孩子反而会起到反作用。
前几天，孩子一边吃饭，一边和我聊天。回忆起小升初参加的那么多竞赛，觉得有激情，也有失落。
政策一年不同于一年，各个竞赛还是一如既往的热门。小学六年，时间着实不短，大概由于家长孩子对证明自己能力的渴望；也由于对四大初中的向往。虽然赛道已经非常非常狭窄，还是一届又一届的有学生趋之若鹜，为之努力。
岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。希望寒窗苦读的学子们能够少走弯路，笃定前行。
加油！
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